Page 247 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3

๒๑๒ คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

เกณฑ์กำรแบบประเมิน ใบงำน ๑.๑ เรื่อง เขียนเค้ำโครงเรื่องละคร

ค ำชี้แจง : ให้ผู้สอนสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหว่างเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขีด  ลงในช่องที่

ตรงกับระดับคะแนน

ระดับคะแนน

ล ำดับที่ รำยกำรประเมิน ๔ ๓ ๒ ๑

(ดีมำก) (ดี) (พอใช้) (ปรับปรุง)

๑ เขียนเค้าโครงบทละครอย่างสร้างสรรค์ มี

เนื้อหาน่าติดตามเหมาะสมสอดคล้องกับ

วิถีการด าเนินชีวิตของคนในสังคม มีคติ
สอนใจ เมื่อน ามาแสดงแล้วทั้งผู้แสดงและ

ผู้ชมได้รับประโยชน์

รวม

ลงชื่อ...................................................ผู้ประเมิน
............../.................../................

เกณฑ์กำรให้คะแนน
ผลงานหรือพฤติกรรมสมบูรณ์ชัดเจน ให้ ๔ คะแนน

้
ผลงานหรือพฤติกรรมมีขอบกพร่องบางส่วน ให้ ๓ คะแนน
ผลงานหรือพฤติกรรมมีขอบกพร่องเป็นส่วนใหญ่ ให้ ๒ คะแนน
้
้
ผลงานหรือพฤติกรรมมีขอบกพร่องมาก ให้ ๑ คะแนน
เกณฑ์ผ่าน ๒ คะแนน ระดับคุณภาพพอใช้ขึ้นไป