Page 60 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๔๗

๓. สีที่เกิดจากธรรมชาติ เกิดจากกระบวนการสังเคราะห์ทางเคมี ๓ สี ได้แก่ สีแดง สีเหลืองและ
สีน้ าเงิน หลังจากนั้นจึงน ามาผสมกันจนเกิดเป็นสีต่าง ๆ หรือแม่สีนั่นเอง วิธีผสมจากสีที่เกิดจากธรรมชาติ

เริ่มผสมจากแม่สีหรือสีขั้นที่ ๑ ไปจนเป็นสีขั้นที่ ๒ และขั้นที่ ๓ ตามล าดับภาพ

สีขั้นที่ ๑ สีขั้นที่ ๒ สีขั้นที่ ๓

ิ
ภาพแสดงสีที่เกดขึ้นตามธรรมชาติ
ที่มา : http://www.km-web.rmutt.ac.th/wp-content/uploads/2012/02/n55-0201-n01-3.jpg

อำรมณ์และกำรสื่อควำมหมำยของสี

สีสามารถสื่อถึงอารมณ์ต่าง ๆ ได้ ดังนี้
 สีแดง ให้ความรู้สึกอันตราย เร่าร้อน รุนแรง มั่นคง อุดมสมบูรณ์

 สีส้ม ให้ความรู้สึกสว่าง เร่าร้อน ฉูดฉาด

 สีเหลือง ให้ความรู้สึกสว่าง สดใส สดชื่น ระวัง
 สีเขียว ให้ความรู้สึกงอกงาม พักผ่อน สดชื่น

 สีน้ ำเงิน ให้ความรู้สึกสงบ ผ่อนคลาย สง่างาม ทึม

 สีม่วง ให้ความรู้สึกหนัก สงบ มีเลศนัย
 สีน้ ำตำล ให้ความรู้สึกเก่า หนัก สงบเงียบ

 สีขำว ให้ความรู้สึกบริสุทธิ์ สะอาด ใหม่ สดใส

 สีด ำ ให้ความรู้สึกหนัก หดหู่ เศร้าใจ ทึบตัน
 สีทองเงินและสีมันวำว แสดงถึงความรู้สึกมั่นคง

ู
 สีด ำกับสีขำว แสดงถึงความรู้สึกทางอารมณ์ที่ถกกดดัน
 สีเทำปำนกลำง แสดงถึงความนิ่งเฉย สงบ
 สีเขียวแก่ผสมสีเทำ แสดงถึงความสลด รันทดใจ ชรา

 สีสดและสีบำง ๆ แสดงความรู้สึก กระชุ่มกระชวย แจ่มใส