Page 16 - แผนการจัดการเรียนรู้ ชุดที่ 1
P. 16
16
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
ู้
กลุ่มสาระการเรียนร สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เรื่อง ความขยัน เวลาเรียน 1 ชั่วโมง
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ครูผู้สอน นายสุดตา ชรัตน์
ู
วันที่ 14 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2564
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วด
ั
มาตรฐาน ส 1.1 รู้และเขาใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนา
้
ที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่อ
อยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข
มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ด และธำรงรักษาพระพุทธศาสนา
ี
ี่
หรือศาสนาทตนนับถือ
สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด
กระทรวงศกษาธิการไดประกาศนโยบายเร่งรัดการปฏิรูปการศกษา โดยยึดคณธรรมนำความรู้สร้าง
ึ
้
ึ
ุ
ิ
ั
ความตระหนักสำนึกในคุณค่าของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความสมานฉันท์ สนตวิธี วิถีประชาธิปไตยพัฒนา
ุ
้
ื่
คนโดยใชคณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ทเชอมโยงความร่วมมือของสถาบันครอบครัว ชมชน
ี่
ุ
สถาบันศาสนา และสถาบันการศึกษาเพื่อพัฒนาเยาวชนให้เป็นคนดี มีความรู้ และอยู่ดีมีสุข
ื
ี่
ั้
้
ขยัน คอ ความตงใจเพียรพยายาม ทำหน้าทการงานอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ อดทน ความขยันตอง
ั้
ิ
ู้
ั
ี่
ิ
ี่
ู่
ู้
ปฏิบัตควบคกับการใชสตปัญญาแก้ปัญหาจนเกิดผลสำเร็จ ผทมีความขยัน หมายถึง ผทตงใจทำอย่างจริงจง
้
ิ
ตอเนื่องในเรื่องทถูกทควร เป็นคนสงาน มีความพยายามไม่ทอถอย กลาเผชญอุปสรรค รักงานททำ ตงใจทำ
้
้
่
ี่
ี่
ี่
ู้
ั้
อย่างจริงจัง
สาระการเรียนร ู้
ความขยัน
ผลการเรียนรที่คาดหวง
ู้
ั
1. นักเรียนรู้และสามารถบอกความหมายของความขยันได ้
2. นักเรียนรู้และสามารถบอกประโยชน์และโทษของความขยันได ้
เนื้อหา/ สาระ
1. ทดสอบก่อนเรียน
2. นิทานชาดก เรื่อง “พระจูฬปันถกเถระ ชาดกว่าด้วยความขยันหมั่นเพียร”
3. กิจกรรมที่ 1-2
