Page 30 - ปก (4) -เขียว (เค้าโครง)-ผสาน

17

7. สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า

น าวัสดุเหลือใช้มาท าเป็นเตาอบ เลนส์นูน ความร้อนสูง แบบ 2 ส่วน ที่น ามาใช้ในการ

ถนอมอาหารแบบอบแห้งได้รวดเร็วและปราศจากสิ่งสกปรกได้หรือไม่

8. ขอบเขตของการศึกษา

8.1 เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

- เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ ในระดับมัธยมปลาย
8.2 ระยะเวลาในการทดลอง
เริ่มศึกษาเมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ ถึง 2 มีนาคม พ.ศ. 2558

9. การด าเนินงาน

9.1 ขั้นตอนการด าเนินงาน
1. เลือกหัวข้อที่จะท างานสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์คณิตศาสตร์

2. ศึกษาค้นคว้ารวบรวมข้อมูล

3. จัดล าดับข้อมูลและจัดร่างข้อมูล

4. ด าเนินการสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ ทดลอง ปรับปรุง และพัฒนา

5. อภิปรายผลและการน าไปใช้จริง

9.2 อุปกรณ์
1. กระดาษ

2. กาวสองหน้า

3. ดินสอและปากกาสี

4. สติกเกอร์ใส

9.3 การด าเนินงาน

1. ตัดกระดาษให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาด 7 * 5 เซนติเมตร จ านวน 40 แผ่น
2. แบ่งกระดาษเป็น 4 ส่วนตามนี้คือ ▲, ■ , ● , ◆ ส่วนละ 10 แผ่น โดย

ในแต่ละ 10 แผ่นนั้น ประกอบด้วย เลข 1-9 และ ★ PLUS อีก 1 ใบ
3. ตัดกระดาษเพื่อท าลูกเต๋า ขนาด 3*3 เซนติเมตร 2 ลูก ลูกเต๋า 1 ลูกจะมี 6 ด้าน

โดยลูกท 1 มีค าว่า sin , cos ,tan อย่างละ 2 ด้าน และลูกที่ 2 มีค าว่า x2 , x3 ,
ี่

x4 , x5 , x6 , x7 อย่างละด้าน

่
4. บรรจุชิ้นสวนประกอบของเกมทั้งหมดลงในกล่อง และบรรจุกติกาการเล่น โดย
กติกาและส่วนประกอบของเกมมีดังนี้

4.1 ส่วนประกอบของเกม

1. ไพ่ 40 ใบ
2. ลูกเต๋า sin , cos , tan 1 ลูก
3. ลูกเต๋า คูณค่า 1 ลูก