Page 155 - ทร 21001
P. 155
146
่
ขอมูลเกียวกับวิชาการ
้
็
ิ
ื
ี่
ี่
ู
ื
ี
ข้อมูลทางวิชาการ คอ ข้อมูลทเปนความจรงทมการพิสจน์แล้ว หรอค้นพบจากการทดลองแล้ว
ึ
ิ
ื
ู
ี
ื
ั
็
เก็บหรอบันทกไว้ในรปแบบต่าง ๆ เปนทฤษฎหรอหลักวิชาแล้วน ามาใช้แก้ปญหา ใช้อ้างองให้เหมาะกับ
ี
ื
์
์
็
เหตการณและความจ าเปนของสถานการณ ข้อมูลทางวิชาการม 2 ประเภท คอ
ุ
่
ี
ิ
ื
ข้อมูลปฐมภูม คอ ข้อมูลทผู้ใช้เปนผู้คดค้น เก็บรวบรวมเอง เช่น ข้อมูลจากการทดลองหรอจาก
ิ
็
ื
ิ
ู
็
การศกษาค้นคว้ามาเปนระยะยาวนานของภมปญญาต่าง ๆ
ั
ึ
ื
ิ
่
ื
ุ
ู
ื
่
ี
ิ
ี
่
ื
ข้อมูลทตยภม คอ ข้อมูลทผู้ใช้น ามาจากผู้คนหรอหน่วยงานอน ๆ ทท าการศกษาหรอรวบรวม
ึ
่
บันทกไว้ในอดต เช่น ข้อมูลทรวบรวมมาจากเอกสารรายงานการวิจัย ข้อมูลทอ้างมาจากผู้ทรบฟงมาจาก
ี
ั
ั
ี่
ึ
ี
ี่
็
แหล่งความรต่าง ๆ เปนต้น
ู
้
ู
้
ข้อมูลทเปนความรทางวิชาการพื้นฐานทคนในสังคมจะต้องใช้ในชวิตประจ าวันมอยู่มากมาย
ี
่
ี
ี
ี
็
่
ุ
่
์
์
ี
ี
ิ
เช่น การใช้ภาษา คณตศาสตรพื้นฐาน วิทยาศาสตรทเปนทฤษฎการค้นพบทกศาสตร เศรษฐศาสตรใน
์
็
์
เรองการลงทน รายรบรายจ่าย การตลาด กฎหมายข้อบังคับทเกียวข้องกับปวงชน ข้อมูลทางการแพทย์
่
ี
ั
ื่
ุ
่
อาหารและยา และข้อมูลทางการเกษตร เปนต้น
็
่
ั
ขอมูลเกียวกับสงคมสงแวดลอม
้
ิ
่
้
ี
์
ี
เนองจากคนมวิถชวิตด ารงอยู่กันเปนชมชนและสังคม คนในชมชนมความสัมพันธเกียวข้องกัน
็
ุ
่
ี
ุ
ื
่
ี
ิ
่
ี
ึ
ี
ี
ี
่
ึ
่
มากบ้าง น้อยบ้างข้นอยู่กับการเกาะเกียวทมอยู่ในอดตทแตกต่างกัน และข้นอยู่กับธรรมชาต วัฒนธรรม
ี
่
ื
ุ
่
ี
ุ
ิ
ื
ประเพณ และความเชอทยึดถอกันมาแต่ดั้งเดม การด าเนนการใด ๆ ในชมชนจะกระทบกับคนในชมชน
ิ
ี
ื
ึ
ี
่
ิ
ิ
ิ
ุ
ด้วยเสมอ จะหนักหรอเบาข้นอยู่กับบรบทของความผูกพันทมอยู่ในชมชนนั้น ๆ การคดการตัดสนใจ
ี
ึ
ุ
่
ใด ๆ ทจะไม่กระทบกระเทอนวิถชมชน หรอให้มการกระทบกระเทอนน้อยทสด จงควรจะต้องน าเอา
ื
ุ
่
ี
ื
ี
ี
ื
ิ
ิ
่
ี
ิ
ข้อมูลของชมชน และสังคมมาประกอบการคดการตัดสนใจอยู่เสมอ ข้อมูลทางสังคม ส่งแวดล้อมทควร
ุ
่
ิ
จะน ามาพิจารณาประกอบการคด การตัดสนใจ ได้แก่ ข้อมูลทั่วไปเกียวกับเศรษฐกิจและสังคม การ
ิ
ุ
ี
ี
ี
ประกอบอาชพ วัฒนธรรม จารตประเพณ การปกครองท้องถ่น สขภาพอนามัย การศกษาและแหล่งเรยนร ู ้
ิ
ี
ึ
ั
ิ
สภาพการบรโภคทรพยากรธรรมชาต สภาพความสัมพันธระหว่างบ้าน วัด โรงเรยน มัสยิด ประวัต ิ
ิ
์
ี
ิ
ู
รากเหง้าความเปนมาของชมชน เอกลักษณและอัตลักษณของชมชนทคนภาคภมใจ รวมทั้งกิจกรรม
ุ
็
์
์
ุ
ี
่
กระบวนการเรยนร ความเอ้ออาทร ความเปนเครอญาต ความเข้มแข็งของชมชน ฯลฯ เปนต้น
ู
ื
็
ิ
้
ุ
ื
ี
็
็
3.2 เทคนคการเก็บขอมูลประกอบการคิดเปน
ิ
้
การเก็บและรวบรวมข้อมูลประกอบการคด การตัดสนใจอย่างคนคดเปนนั้น มักจะใช้ความ
ิ
็
ิ
ิ
เรยบง่ายไม่ซับซ้อนในทางวิชาการมากนัก เพราะผู้เรยนซงเปนผู้เก็บข้อมูลจะเปนคนในชมชนอยู่กับ
ุ
ึ
่
็
็
ี
ี
ุ
ี
ี
ี
ี
่
ู
ุ
ชมชน มวิถชวิตทค้นเคยกับวิถชมชนนั้น ๆ อยู่แล้ว การเก็บข้อมูลอาจใช้กระบวนการ ตาด (สังเกต)
ี
ุ
