Page 169 - ทร 21001
P. 169
160
แบบสงเกต
ั
ื
็
ี
่
ุ
ื
แบบสังเกตเปนเครองมอการเก็บรวบรวมข้อมูล ทใช้ได้กับงานวิจัยทกประเภท โดยเฉพาะ
่
ุ
งานวิจัยเชงคณภาพ งานวิจัยเชงทดลอง เช่น ใช้แบบสังเกตพฤตกรรมของนักศกษาในการใช้ห้องสมด
ิ
ึ
ุ
ิ
ิ
ึ
็
ผู้สังเกตจะบันทกพฤตกรรมของนักศกษาตามความเปนจรง
ึ
ิ
ิ
ุ
กิจกรรมที่ 6 ให้ผู้เรยนทกคนไปศกษาตัวอย่าง แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ และแบบสังเกตเพิ่มเตมจาก
ิ
ี
์
ึ
่
ู
ี
ุ
้
่
ี
่
ี
เอกสาร หรอจาก Website ทเกียวข้องแล้วน ามาแลกเปลยนเรยนรในการพบกล่ม
ื
เรองที่ 5 การเขียนโครงการวิจัยอยางงาย
่
่
ื่
ื
โครงการวิจัย คอ แผนการด าเนนวิจัยทเขยนข้นก่อนการท าวิจัยจรง มความส าคัญคอเปน
ี
ี
ึ
็
ื
ิ
ี
่
ิ
่
แนวทางในการด าเนนการวิจัยส าหรบผู้วิจัยเองและผู้เกียวข้อง
ิ
ั
ี
การเขยนโครงการวิจัยอย่างง่าย อาจไม่จ าเปนต้องเขยนให้ครบทกหัวข้อตามหลักการโดยทั่วไป
็
ุ
ี
ี
ี
ึ
ุ
(ซงมประมาณ 14 หัวข้อ) แต่เขยนให้ครอบคลมหัวข้อต่อไปน้ ี
่
1. ชอโครงการวิจัย (จะท าวิจัยเรองอะไร)
ื่
ื่
็
่
ื
ึ
ี
2. ความเปนมาและความส าคัญ (ท าไมจงท าเรองน้)
ู
้
3. วัตถประสงค์ของการวิจัย (อยากรอะไรบ้างจากการวิจัย)
ุ
ิ
4. วิธด าเนนการวิจัย (มแนวทางขั้นตอนการด าเนนงานวิจัยอย่างไร)
ิ
ี
ี
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
5. ปฏทนปฏบัตงาน (ระยะเวลาการวิจัยและแผนการด าเนนงานวิจัย)
็
ี
์
ั
ื
6. ประโยชนของการวิจัยหรอผลทคาดว่าจะได้รบ (การวิจัยน้จะเปนประโยชนอย่างไร)
์
ี
่
ิ
ี
ี
รายละเอยดและค าอธบายการเขยนแต่ละหัวข้อ ดังต่อไปน้ ี
ื่
ี
ื่
1. ชอโครงการวิจย ชอโครงการวิจัยควรกะทัดรด สอความหมายได้ชัดเจน มความ
ั
ั
ื่
่
ี
ึ
ิ
เฉพาะเจาะจงในส่งทศกษา
ี
ิ
ิ
2. ความเปนมาและความสาคัญ เขยนอธบายให้เหนความส าคัญของส่งทศกษาเขยนให้ตรง
็
่
ึ
ี
ี
็
็
ี่
ี
ิ
ี
ึ
ุ
็
ประเด็น กระชับเปนเหตเปนผล มอ้างองเอกสารทศกษา (ถ้าม)
ื่
ุ
ี
ี่
3. วัตถุประสงคของการวิจย เขยนให้สอดคล้องกับชอโครงการวิจัย ครอบคลมเรองทศกษา
่
ื
ึ
ั
์
ี
เขยนให้ชัดเจน อาจมข้อเดยวหรอหลายข้อก็ได้
ี
ื
ี
