Page 21 - แผนการจัดการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 21

15


                                                ข้อสอบก่อนเรียน / หลังเรียน
                                                 ู
               ให้ผู้เรียนขีดเครื่องหมาย x หน้าคำตอบที่ถกที่สุด
            ๑.  จำนวนหน่วยกิตระดับประถมศึกษา ม.ต้น และ           ๖.  ทำไมต้องมีการเทียบโอนผลการเรียน?

            ม.ปลาย ตามลำดับ คือข้อใด?                                   ก.  ผู้เรียนต้องการ
                   ก.  ๓๒ – ๕๔ – ๖๗                                     ข.  กฎหมายกำหนด
                   ข.  ๓๕ – ๕๖ – ๖๗                                     ค.  หลักสูตรกำหนด
                   ค.  ๓๖ – ๕๖ – ๗๖                                     ง.  สถานศึกษาต้องการ

                   ง.  ๔๘ – ๕๖ – ๗๖                              ๗.  การกำหนดสัดส่วนคะแนนระหว่างภาคเรียนต่อ
            ๒. รายวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับ ม.ต้น มีจำนวนหน่วยกิต    ปลายภาคเรียนตามที่สำนักงาน กศน. กำหนด คือข้อใด?
            เท่าใด ?                                                    ก.  ๓๐ – ๗๐
                   ก.  ๓                                                ข.  ๔๐ – ๖๐

                   ข.  ๔                                                ค.  ๖๐ – ๔๐
                   ค.  ๕                                                ง.  ๗๐ – ๓๐
                   ง.  ๖                                         ๘.  ข้อใดเป็นคุณธรรมเบื้องต้นเพื่อการพัฒนาตนเอง?
            ๓.  จบระดับประถมศึกษาได้ทำกิจกรรม กพช.๒๓๐ ชม.               ก.  ขยัน ประหยัด

            เมื่อมาเรียนต่อ ม.ต้น ต้องทำกิจกรรม กพช.กี่ชั่วโมง?         ข.  สะอาด สุภาพ
                   ก.  ๑๓๐ ชม.                                          ค.  สามัคคี มีน้ำใจ
                   ข.  ๗๐ ชม.                                           ง.  ซื่อสัตย์ กตัญญูกตเวที

                   ค.  ๒๐๐ ชม.                                   ๙.  ผู้เรียนจะจบหลักสูตรในระดับการศึกษาจะต้องผ่าน
                   ง.  ๑๗๐ ชม.                                   การประเมินตามข้อใด?
                             ์
            ๔.  ข้อใดไม่ใช่เกณฑการจบหลักสูตร?                           ก.  การประเมินการเรียนรู้รายวิชา
                   ก.  ผ่านการประเมินกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ                 ข.  การประเมินกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต
            ชีวิต                                                       ค.  การประเมินคุณธรรม

                   ข.  ผ่านการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์              ง.  ถูกทุกข้อ
                   ค.  เข้ารับการประเมินคุณภาพการศึกษา           ๑๐.  นักศึกษาต้องผ่านการประเมินคุณธรรมระดับใดจึง
            ระดับชาติ                                            จะจบหลักสูตร?

                   ง.  ได้รับการตัดสินผลการเรียนผ่านครบตาม              ก.  ระดับพอใช้ขึ้นไป
            โครงสร้างหลักสูตร                                           ข.  ระดับดีขึ้นไป
            ๕.  ข้อใดเป็นหลักการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต?             ค.  ระดับมากขึ้นไป
                   ก.  จัดให้ผู้เรียนลงทะเบียนในภาคเรียนแรก             ง.  ระดับใดก็ได้

                   ข.  จัดให้ผู้เรียนยื่นคำร้องขอทำกิจกรรม
                   ค.  นำความรู้และประสบการณ์มาเทียบโอน
                   ง.  ถูกทุกข้อ











            ศูนย์การศกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสุไหงปาดี                                หน้า 15
                    ึ
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26