Page 19 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา

(2) หลักการและแนวทางการประยุกต์ใช้แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการศึกษาค้นคว้าประเด็น

คัดสรรทางการศึกษา เพื่อการวิเคราะห์ประเด็นและปัญหาที่กำลังเป็นที่สนใจเกี่ยวกับการศึกษาทั้งใน

และต่างประเทศ หรือกรณีศึกษาที่ผู้สอนนำมายกตัวอย่าง
(3) สามารถบูรณาการความรู้ที่ศึกษาประเด็นคัดสรรทางการศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่น ๆ

ที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาเอกให้เกิดประโยชน์ต่อการทำรายงานการศึกษาค้นคว้าและการนำเสนอได้

2.2 วิธีการสอน
(1) จัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยเน้นให้นิสิตศึกษาเอกสาร บทความและ

งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาจากฐานข้อมูลต่าง ๆ และวิเคราะห์ประเด็นและปัญหาทางการศึกษาที่

กำลังเป็นที่สนใจในปัจจุบัน ทั้งในและต่างประเทศ เพื่อจัดทำรายงานการนำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้
(2) บรรยายพร้อมสอดแทรกเนื้อหาทฤษฎีการศึกษาประเด็นคัดสรรทางการศึกษา การสืบค้น

สารสนเทศทางการศึกษาในฐานข้อมูลทั้งในและต่างประเทศ การวิเคราะห์ประเด็นและปัญหาทางการ

ศึกษา การจัดทำรายงานการศึกษาและการนำเสนอผลงาน และ/หรือมอบหมายการค้นคว้าพิเศษให้กับ
นิสิตสืบค้นข้อมูล ในประเด็นและปัญหาทางการศึกษาที่สนใจในการนำเสนอรายงานการศึกษาค้นคว้า

ุ
(3) สอดแทรกกิจกรรม หรือข่าวสารที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับเหตุการณ์ในปัจจบันที่เกี่ยวข้องกับ
้
การศึกษาทั้งในและต่างประเทศ ให้ความรู้ทางวิชาการที่สำคัญในการนำไปประยุกต์ใชในการแก้ปัญหา
เช่น การอภิปรายประเด็นและปัญหาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับศาสตร์ของสาขาวิชาเอกเพื่อหาแนวทางแก้ไข

2.3 วิธีการประเมินผล

(1) การมอบหมายงานพิเศษ และ/หรือการนำเสนอหน้าชั้นเรียน และ/หรือคะแนนการมีส่วนร่วม

ในชั้นเรียน และ/หรือคะแนนด้านการวิเคราะห์เนื้อหาของการจัดทำรายงานการศึกษาค้นคว้าในวิชา

ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา
(2) ประเมินจากการสอบและการเก็บคะแนน และ/หรือประเมินจากความสามารถในการ

บูรณาการหัวข้อใหม่ที่กำลังเป็นที่สนใจที่ได้รับมอบหมายการจัดทำรายงานการศึกษาค้นคว้าในวิชา

ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา
(3) การนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียนด้วยความคิดสร้างสรรค การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การตรวจ
์
เล่มรายงานการศึกษาค้นคว้า

3. ทักษะทางปัญญา

3.1 ทักษะทางปัญญาที่ต้องพัฒนา

พัฒนาความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดอย่างมีเหตุผลตามกระบวนการคิดวิเคราะห ์

์
ุ
ให้นิสิตคิดเชื่อมโยงปัญหา สาเหตตามหลักการคิดวิเคราะห และการคิดแก้ปัญหา เพื่อเสนอแนว
ทางการแก้ไข หรือให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนาอย่างสร้างสรรค์

เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์