Page 16 - 21-lessons
P. 16

บทน�




                   โลกที่ท่วมท้นไปด้วยข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง ควำมชัดเจนในกำรมองย่อมเป็น
                                                  ็
                   อ�ำนำจแบบหนึ่ง ในทำงทฤษฎี ใครกอำจร่วมวงอภิปรำยเกี่ยวกับอนำคต
                                                          ั
                                                                             ้
                   ของมนุษยชำติได้ แต่ยำกเหลือเกินที่จะคงวิสยทศน์ที่แจ่มชัดไว้ บ่อยครัง
                                                       ั
                   ที่เรำไม่ได้สังเกตว่ำกำรอภิปรำยยังด�ำเนินอยู่หรือไม่ หรือโจทย์ค�ำถำมหลัก
                   ส�ำคัญคืออะไรกันแน่ พวกเรำนับเป็นพันล้ำนคนแทบจะไม่สำมำรถเสีย
                   เวลำไปกับกำรสืบสวนเรื่องรำวต่ำงๆ เอง เพรำะมีเรื่องส�ำคัญมำกกว่ำนั้นที่
                   ต้องท�ำ ไม่ว่ำจะต้องไปท�ำงำน ดูแลเด็กๆ หรือพ่อแม่อำยุมำก น่ำเสียดำยที่
                   ประวัติศำสตร์ไม่ได้ให้สิทธิพิเศษใด หำกต้องตัดสินอนำคตของมนุษยชำติ

                   แม้คุณไม่ว่ำงร่วมตัดสินเพรำะยุ่งกับกำรป้อนข้ำวและเปลี่ยนเสื้อผ้ำลูก คุณ
                                                        ั
                                      ้
                                  ้
                                                                    ่
                                                                        ื่
                   และลูกๆ ก็ยังจะตองไดรับผลกระทบจำกกำรตดสินดังกลำวอยูดี เรองนี้แม ้
                                                                ่
                                 ่
                        ่
                                                                   ์
                                                              ิ
                   จะไมยุติธรรมอยูมำก แต่ใครเลยจะกล้ำกล่ำวว่ำประวัตศำสตรนั้นยุติธรรม?
                         ในฐำนะนักประวัติศำสตร์ ผมไม่อำจมอบอำหำรและเสื้อผ้ำให้กับ
                   ผู้คน แต่ผมพยำยำมจะมอบควำมชัดเจนบำงอย่ำงให้ เพื่อช่วยยกระดับ
                   สนำมประลองควำมคิดของโลก หำกเรื่องนี้ช่วยท�ำให้คนแม้หยิบมือเดียวที่
                   มีควำมสำมำรถในกำรอภิปรำยเกี่ยวกับอนำคตของสปีชีส์เพิ่มมำกขึ้น ผมก็
                   ถือว่ำท�ำหน้ำที่ได้ส�ำเร็จแล้ว
                         หนังสือเล่มแรกของผม เซเปียนส์ ประวัติย่อมนุษยชาต สอบทำน
                                                                     ิ
                   เรื่องที่ว่ำวำนรทไม่สลักสำคัญชนิดหนึ่งกลำยมำเป็นเจ้ำผู้ครองพิภพโลกได้
                                ี่
                                       �
                   อย่ำงไร
                                                                    �
                         หนังสือเลมที่สองของผมคือ โฮโมดีอุส (Homo Deus) สำรวจอนำคต
                                ่
                   ระยะยำวของชีวิต ใคร่ครวญเรื่องว่ำสุดท้ำยแล้วมนุษย์อำจจะกลำยเป็น
                                  ้
                   พระเจ้ำเสียเอง แลวอะไรที่อำจจะกลำยไปเป็นเป้ำหมำยสูงสุดทำงด้ำนเชำวน์
                   ปัญญำ (intelligence) และจิตส�ำนึก (consciousness)
                         ในหนังสือเลมนี้ ผมตองกำรจะดึงภำพเข้ำหำประเด็นตำงๆ เปนระยะ
                                                                        ็
                                   ่
                                                                   ่
                                          ้
                   โดยมีจุดสนใจเกี่ยวกับเหตุกำรณ์ต่ำงๆ ในปจจุบันและอนำคตที่ใกลมำกของ
                                                                       ้
                                                     ั
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21