Page 21 - DSKP PJPK TAHUN 2
P. 21
KSSR KOMPONEN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2
STANDARD PRESTASI PERNYATAAN UMUM TAHAP PENGUASAAN
Standard prestasi merupakan skala rujukan guru untuk Pernyataan umum tahap penguasaan Komponen
menentukan pencapaian murid dalam menguasai standard Pendidikan Jasmani berdasarkan rubrik yang dijadikan sebagai
kandungan dan standard pembelajaran yang ditetapkan. panduan kepada guru untuk menilai prestasi murid. Pernyataan
umum tahap penguasaan Komponen Pendidikan Jasmani
Standard prestasi dibina berdasarkan rubrik yang menunjukkan digambarkan dalam Jadual 4.
tahap penguasaan murid terhadap bidang kemahiran dan
kecergasan yang dikuasai melalui proses pengajaran dan
pembelajaran yang menggunakan ansur maju. Rubrik juga dibina
berdasarkan taksonomi kognitif, psikomotor dan afektif bagi
mengukur tahap pencapaian berdasarkan domain psikomotor,
kognitif dan afektif.
Standard prestasi mengandungi enam tahap penguasaan yang
disusun secara hierarki di mana Tahap Penguasaan 1
menunjukkan pencapaian terendah sehingga pencapaian tertinggi
iaitu Tahap Penguasaan 6. Setiap pernyataan tahap penguasaan
ditafsirkan secara generik sebagai aras tertentu untuk memberi
gambaran holistik tentang pencapaian murid dan pelaporan
individu. Tafsiran pernyataan tahap penguasaan adalah seperti di
Jadual 4.
22
