Page 233 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3

-224-

ชื่อ ................................................................................................................... ห้อง .................... เลขที่ ..........

ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง ห้องชุดส าหรับพักผ่อน

ค าชี้แจง: ให้ผู้เรียนอ่านสถานการณ์และตอบค าถามต่อไปนี้

คริสติน่าพบห้องชุดส าหรับพักผ่อนนี้ประกาศขายทางอินเทอร์เน็ต เธอก าลังคิดที่จะซื้อห้องชุดส าหรับพกผ่อน
ั
เพื่อเธอจะให้แขกที่มาพักผ่อนเช่าห้องชุดนี้

จ านวนห้อง: 1 x ห้องรับแขกและห้องอาหาร ราคา: 200,000 เซด
1 x ห้องนอน
1 x ห้องน้ า

ขนาด: 60 ตารางเมตร (ม.²)

ที่จอดรถ: มี

ระยะเวลาเดินทางสู่ตัวเมือง: 10 นาท ี

ระยะทางไปถึงชายหาด: 350 เมตร (ม.) วัดเป็นเส้นตรง
ใน 10 ปีที่ผ่านมา แขกที่มา 315 วันต่อปี

พักผ่อนมีการใช้โดยเฉลี่ย:

ในการประเมินราคาห้องชุดส าหรับพักผ่อน คริสติน่าได้ขอให้ผู้เชี่ยวชาญมาประเมิน ซึ่งในการประมาณราคา
ห้องชุดส าหรับพักผ่อน ผู้เชี่ยวชาญได้ใช้เกณฑ์ต่อไปนี้

ราคาต่อ ม.² ราคากลาง: 2,500 เซดต่อ ม.²

เกณฑ์การเพิ่ม ระยะเวลาเดินทาง มากกว่า 15 นาท: ตั้งแต่ 5 ถึง 15 นาที: น้อยกว่า 5 นาที:
ี
มูลค่า สู่ตัวเมือง: +0 เซด +10,000 เซด +20,000 เซด
ระยะทางไปถง ึ มากกว่า 2 กม.: ตั้งแต่ 1 ถึง 2 กม.: ตั้งแต่ 0.5 ถึง 1 กม.: น้อยกว่า 0.5 กม.:
ชายหาด +0 เซด +5,000 เซด +10,000 เซด +15,000 เซด

(วัดเป็นเส้นตรง):
ที่จอดรถ: ไม่ม: มี:
ี
+0 เซด +35,000 เซด