Page 277 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 277
272
สาระที่บูรณาการ
กลุ่มสาระการเรียนศิลปะ
สาระที่ 3 นาฏศิลป์
มตฐ.ศ 3.1 เข้าใจและแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ คุณค่า
นาฏศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
8. สาระสำคัญ/ ความคิดรวบยอด
การอ่านจับใจความสำคัญของเรื่อง จุดหนึ่งนั้นของละครเวที เป็นขั้นตอนเบื้องต้นที่ทำให้ผู้เรียนเข้าใจ
ในเรื่องที่อ่าน และนำไปสู่ขั้นตอนที่สำคัญ ได้แก่ การวิเคราะห์ ตีความ ประเมินค่า และสามารถนำไปพูดหรือ
เขียนแสดงความคิดเห็นหรือโต้แย้งจากเรื่องที่อ่านไดอย่างมเหตุผล อันนำไปสู่ทักษะการอ่านอย่างฉลาดรู้
้
ี
9. สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้
1) บทอ่านเรื่อง จุดหนึ่งนั้นของละครเวท ี
10. การเตรียมความพร้อมของผู้สอน
1) มอบหมายให้นักเรียนทบทวนความรู้เรื่องเดิม และศึกษาบทอ่านที่ครูกำหนด
2) เตรียมสื่อ หรืออุปกรณ์ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
11. ขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1) ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาว่าการแสดงละครสักเรื่อง มีองค์ประกอบอะไรบ้าง
แนวคำตอบ ฉาก (สถานที่, ตัวละคร, บทละคร ฯลฯ)
2) “บทละคร” หรือ “บทพูดของตัวละคร” ถือเป็นองค์ประกอบที่สำคัญต่อการแสดงมากน้อยเพียงไร
อย่างไร
3) ครูแจ้งว่าวันนี้เราจะมาเรียนรู้บทอ่านที่เป็นลักษณะของบทละครของละครเวที หลังจากอ่านจบ
แล้วครูจะมี 3 คำถามให้นักเรียนตอบ ดังนี้ (ครูถามคำถามก่อนให้นักเรียนอ่านบทอ่าน)
- จากเรื่องมีตัวละครกี่ตัว
- ตัวละครแต่ละตัว มีบทบาทหน้าที่อะไร
- ตัวละครแต่ละตัวมีบุคลิกลักษณะนิสัยอย่างไร
4) หลังจากอ่านบทอ่านจบแล้ว ให้นักเรียนเขียนคำตอบทั้ง 3 ลงในกระดาษ และร่วมกันอภิปราย
คำตอบ
ี
5) ครูแจกแบบฝึกหัดเรื่อง “จุดหนึ่งนั้นของละครเวท” นักเรียนระดมความคิดเพื่อสรุปเนื้อหาจากบท
อ่านเรื่อง “จุดหนึ่งนั้นของละครเวท” และทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบและเขียนตอบ
ี
6) ครูขออาสาสมัครนักเรียนตอบคำถามไปทีละข้อ
7) เมื่อนักเรียนตอบคำถามเป็นรายบุคคลในแต่ละข้อแล้ว ให้ครูกระตุ้นให้นักเรียนคนอื่น ๆ อภิปราย
หรือแสดงความเห็นต่อคำตอบของเพื่อน โดยอาจใช้คำถามต่อไปนี้
- นักเรียนเห็นด้วยกับคำตอบของเพื่อนหรือไม่ เพราะเหตุใด
- นักเรียนคิดว่าเพื่อนใช้ข้อมูลส่วนใดของบทอ่านในการตอบคำถามนี้
- ใครมีคำตอบอื่นที่ต่างไปจากนี้อีกหรือไม ่
เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน 272
