Page 291 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 291

307




               คำตอบถูก

                                                                  “ภาคแรงงาน:   “ภาคแรงงาน:  “ไม่อยู่ในภาค ไม่อยู่ในกลุ่ม
                                                                  มีการจ้างงาน”   ตกงาน”   แรงงาน”    ใดๆ

                   พนักงานเสริฟไม่เต็มเวลา  อายุ 35 ปี


                   นักธุรกิจหญิง อายุ 43 ปี ทำงาน 60 ชั่วโมง/สัปดาห์

                   นักศึกษาเต็มเวลาอายุ 21 ปี


                   ชาย อายุ 28 ปี เพิ่งขายร้านไป และกำลังหางานทำ

                   หญิง อายุ 55 ปี ไม่เคยทำงาน หรือไม่ต้องการทำงาน
                   นอกบ้าน
                   คุณย่า อายุ 80 ปี ยังทำงานในร้านขายของที่บ้าน

                   ตนเอง


                   คำถามที่ 4:  แรงงาน
                     สมมติว่ามีการเสนอข้อมูลเกี่ยวกับแรงงานในรูปแผนภูมิต้นไม้แบบเดียวกันทุก  ๆ ปี

                     รายการแสดงข้างล่างเป็นลักษณะ 4 อย่าง ของแผนภูมิต้นไม้  ท่านคาดว่าลักษณะของส่วนประกอบ
                             ิ
                     ในแผนภูมจะเปลี่ยนไปหรือไม่ในแต่ละปี  โดยเขียนวงกลมล้อมรอบข้อมูลว่า “เปลี่ยน” หรือ “ไม ่
                     เปลี่ยน” ข้อแรกคือตัวอย่าง

                           ส่วนประกอบในแผนภูมิต้นไม้                      คำตอบ
                           ข้อความในแต่ละช่อง  (เช่น ภายในภาค        เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน

                           แรงงาน)
                           จำนวนร้อยละ (เช่น 64.2%)                  เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน
                           จำนวนประชากร (เช่น 2656.5)                เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน

                           หมายเหตุใต้แผนภูม  ิ                      เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน




                        คะแนนเต็ม      ตอบถูกทั้ง 3 ข้อ
                        ได้คะแนนบางส่วน       ตอบถูก 2 ข้อ หรือน้อยกว่า
                        ไม่มีคะแนน       ไม่ตอบ

               คำตอบถูก
                  ส่วนประกอบในแผนภูมิต้นไม้                                   คำตอบ

                  ข้อความในแต่ละช่อง  (เช่น ภายในภาคแรงงาน)              เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน
                  จำนวนร้อยละ (เช่น 64.2%)                               เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน
                  จำนวนประชากร (เช่น 2656.5)                             เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน

                  หมายเหตุใต้แผนภูม  ิ                                   เปลี่ยน / ไม่เปลี่ยน



                  เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน
   286   287   288   289   290   291   292   293   294   295   296