Page 337 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3

353

กิจกรรมที่ 4

รายวิชา การอ่านเชิงวิพากษ์อย่างฉลาดรู้ 2 ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น
เรื่อง การเพิ่มขึ้นของระดับน้ำทะเล เวลาเรียน 1 คาบ
*************************************************************************************************
1. มาตรฐานการเรียนรู้
ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิด เพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิตและม ี

นิสัยรักการอ่าน
ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียน
รายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ

2. ตัวชี้วัด
ท 1.1 ม.2/2 จับใจความสำคัญ สรุปความ และอธิบายรายละเอียดจากเรื่องที่อ่าน

ท 1.1 ม.2/4 อภิปรายแสดงความคิดเห็นและข้อโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน

ท 2.1 ม.2/7 เขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้ ความคิดเห็น หรือโต้แย้งในเรื่องที่อ่านอย่าง ม ี
เหตุผล

3.จุดประสงค์การเรียนรู้

1) จับใจความสำคัญและเขียนสรุปจากเรื่องที่อ่านได ้
2) อภิปรายแสดงความคิดเห็นและข้อโต้แย้งจากเรื่องที่อ่านอย่างมีเหตุผลได ้
3) นักเรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียนอย่างตั้งใจ

4. สมรรถนะที่สำคัญ
1) ความสามารถในการสื่อสาร
2) ความสามารถในการคด
ิ

5. สมรรถนะตามกรอบ PISA
1) การรู้ตำแหน่งข้อสนเทศในบทอ่าน
2) การมีความเข้าใจในบทอ่าน

3) การประเมินและสะท้อนความคิดเห็นต่อบทอ่าน

6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1) มีวินัย

2) ใฝเรียนรู้
3) มุ่งมั่นในการทำงาน

7. สาระการเรียนรู้

1) การอ่านจับใจความสำคัญจากสื่อต่างๆ
2) การเขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้ ความคิดเห็น หรือโต้แย้งในเรื่องที่อ่าน
สาระที่บูรณาการ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เล่มที่ 3 : กิจกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน