Page 119 - คู่มือแนวทางการจัดการการเรียนการสอนภาษา
P. 119
คู่มือแนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามความเข้มข้น 3 ระดับสู่สากล
แบบประเมินความพร้อมเบื้องต้น
ส�าหรับสถานศึกษาที่ประสงค์จะขอเข้าร่วมโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร
General English Program / Intensive English Program / International Program
ค�าชี้แจง โปรดขีดเครื่องหมาย ลงใน และเติมข้อความลงในช่องว่างตามสภาพที่เป็นจริงของสถานศึกษา
ระดับ ปฐมวัย ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย
ประเภท GEP IEP IP
ค�าชี้แจง
�
�
1. แบบประเมินฉบับน้ มีวัตถุประสงค์เพ่อสารวจความพร้อมของสถานศึกษาสาหรับเป็นข้อมูลในการพิจารณาสถานศึกษา
ื
ี
เข้าร่วมโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร GEP/ IEP/ IP
2. แบบประเมินฉบับนี้มี 2 ตอน ดังนี้ ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา
ตอนที่ 2 ความพร้อมของสถานศึกษา
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา
1. ชื่อสถานศึกษา..................................................................................................................................................................
ถนน.................................................เขต.................................................แขวง.................................................................
จังหวัด.............................................โทรศัพท์........................................โทรสาร..............................................................
e-mail……………………………….....................................................…………………..
ส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษา..............................................................................
118
