Page 29 - PROSEDUR_PELAKSANAAN_DAN_EDARAN_PPS_SKPMg2_Slide
P. 29

Edaran PPS Std 3.1:PENGURUSAN KURIKULUM-SKPMg2
              ASPEK 3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN
              KRITERIA KRITIKAL:
              Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran.


               BIL.            STANDARD KUALITI                   TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
                                                           Memperoleh  dokumen  kurikulum,  menyelaras  penyediaan  RPT
                                                           dan  RPH,  pentaksiran,  tugasan,  menganalisis  data  dan
                     Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara profe-
              3.1.2.1                                      mengambil  tindakan  susulan  dengan  mematuhi  arahan  yang
                     sional dan terancang.
                                                           berkuat  kuasa,  berdasarkan  keperluan  pelaksanaan  kurikulum
                                                           dan secara menyeluruh.

                                                     RUBRIK PENSKORAN
                             Tahap Tindakan                                     Tahap Kualiti
                  Mengurus pelaksanaan mata pelajaran dengan:      Tindakan dilaksanakan:
                  i.  memperoleh dokumen kurikulum                 i.  dengan mematuhi ketetapan kurikulum/arahan
                  ii.  menyelaras penyediaan RPT dan RPH             yang berkuat kuasa
                  iii.  menyelaras pentaksiran                     ii.  berdasarkan keperluan (murid/topik/ peristiwa)/
              4                                                4
                  iv.  menyelaras tugasan murid                      kesesuaian pelaksanaan kurikulum
                  v.  menganalisis data dan maklumat pentaksiran   iii.  secara menyeluruh meliputi semua tahap/
                                                                     tingkatan/murid.
                  vi.  mengambil tindakan susulan.

                  Mengurus pelaksanaan mata pelajaran bagi perkara   Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara
              3                                                3
                  (i), (ii) dan mana-mana tiga (3) perkara di atas.   (i) dan (ii) atau perkara (i) dan (iii).
                  Mengurus pelaksanaan mata pelajaran bagi perkara   Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara
              2   (i), (ii) dan sekurang-kurangnya satu (1) perkara di   2
                  atas.                                            (ii) dan (iii).
                  Mengurus pelaksanaan mata pelajaran bagi sekurang  Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
              1                                                1
                  -kurangnya satu (1) perkara di atas.             mana satu (1) perkara di atas.
              0   Tidak mengurus pelaksanaan mata pelajaran.   0   Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.

                                                   JADUAL PENGIRAAN SKOR
                                   TINDAKAN                        TAHAP TINDAKAN (0/1)   TAHAP KUALITI (SKOR)
              i.     memperoleh dokumen kurikulum

              ii.    menyelaras penyediaan RPT dan RPH
              iii.   menyelaras pentaksiran
              iv.   menyelaras tugasan murid

              v.    menganalisis data dan maklumat pentaksiran
              vi.   mengambil tindakan susulan.


                                                   EVIDENS PELAKSANAAN















             Nama PPS: ......................................................................    Panitia Mata Pelajaran:…………………………………………..

             Tandatangan PPS: ...........................................................  Tarikh dikemukakan kepada JKSS:.............................


                                                            29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34