Page 92 - ANSAMBL IJROCHILIGI: TARIX, NAZARIYA, AMALIYOT: Хalqaro ilmiy-amaliy seminar materiallari to'plami
P. 92
и преподавательской деятельностью в различных учреждениях. Это
единственный турецкий композитор, все произведения которого
были озвучены. Вдохновением для его произведений являются
легко запоминающиеся и впечатляющие традиционные мелодии.
Ритмическая структура играет важную роль в музыке Эркина, он
часто использовал смешанные аксак (хромые) ритмы.
Ахмед Аднан Сайгун (1907–1991) получил образование за
границей, где в 1928 году получил государственную стипендию. Он
вошел в историю музыки своим вкладом в турецкую музыку в
области композиции, этномузыки и в области образования. В 1934
году он написал первую национальную оперу «Озсой». Сайгун – один
из немногих композиторов, который в равном количестве сочинил
произведения во всех жанрах. Сайгун в 1936 году совершил
фольклорную исследовательскую поездку в южные регионы Турции
вместе с Б.Бартоком. Сайгун знал прошлое Анатолии, сегодняшние
накопления, фольклор и макамы. Приезд известного фольклориста
был важен не только для Сайгуна, но и для реформ музыки и
культуры в Турции и создавал ещё одну возможность внести вклад
в музыкальные реформы страны.
Другое имя, Несил Казым Аксес (1908-1999), самый молодой
из турецкой пятерки, он уехал за границу в 1926 году и завершил там
свое образование. Будучи самым молодым членом турецкой
пятерки, Аксес с его руководством в художественных учреждениях,
а также своим сочинением и преподаванием служил турецкой куль-
турной жизни. Его произведения также были озвучены в разных
странах. За время своего руководства он разработал программы,
соответствующие требованиям времени, и эти нововведения не
утратили своего статуса. В целом Аксес – композитор, среди своих
современников наиболее открытый для новаторства.
Пение, которое является традицией в анатолийских землях,
было основным показателем музыкальной культуры, которая
существовала на протяжении всей истории. Турецкая пятерка
попыталась создать новый синтез, объединив свои традиционные
знания с техникой композиции, которую они усвоили на Западе,
создали важные произведения для полифонической турецкой
вокальной музыки, придерживаясь традиционной формы песни, и
приложили большие усилия для внедрения этих работ миру.
Турецкая пятерка, были не только композиторами, но и
пионерами в создании музыкальных институтов республики и
обучении новых композиторов. Используя в своем творчестве
музыкально-выразительные средства западноевропейской музыки,
осваивая европейские жанры, пять композиторов создавали
произведения, отличающиеся национальной характерностью.
90

