Page 21 - เล่ม ๗ การอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากบทร้อยกรอง
P. 21
15
ขั้นที่ ๖ R๔ (Reflect) กำรวิเครำะห์ วิจำรณ์เรื่องที่อ่ำนแล้วแสดงควำมคิดเห็น
ค ำชี้แจง นักเรียนอ่านบทร้อยกรอง เรื่อง อย่าเกียจคร้าน แล้ววิเคราะห์ วิจารณ์
และแสดงความคิดเห็นจากประเด็นที่ก าหนดให้
๑. บทร้อยกรองนี้ผู้แต่งต้องการสอนเกี่ยวกับเรื่องใด
ให้แนวคิดเกี่ยวกับความรู้เพื่อน าไปประกอบอาชีพ
๒. แนวคิดของบทร้อยกรองนี้ คืออะไร
ให้เชี่ยวชาญในสิ่งที่รู้แล้วจะเกดผลดีตามมา
ิ
๓. เหตุใดผู้แต่งจึงเปรียบว่ามีวิชาเหมือนมีทรัพย์
เพราะสามารถใช้วิชาหารายได้เลี้ยงตัวเองได้ตลอดชีพ
๔. “จะตกถิ่นฐานใดคงไม่แคลน ถึงคับแค้นก็พอยังประทังตน” ช้อความนี้หมายความว่า
อย่างไร
คนมีความรู้ดีไม่ว่าจะอยู่ที่ไหน หรือล าบากอย่างไรก็ใช้วิชาหาเลี้ยงชีพได้
็
๕. “เกิดเป็นชายชาวสยามตามวิสัย หนังสือไทยกไม่รู้ดูบัดสี” ข้อความนี้หมายความว่าอย่างไร
เกิดเป็นคนไทยถ้าอ่านหนังสือไทยไม่ออกก็น่าอับอาย
