Page 12 - BUKU TEKS T5
P. 12
uji minda
4 Butiran berikut dipetik daripada buku
SOALAN OBJEKTIF Perniagaan Sabahan Sdn. Bhd.
Arahan: Jawab semua soalan. Aset Liabiliti Modal
1 Encik Musa memaklumkan bahawa RM36,090 RM4,780 P
syarikatnya akan memperoleh untung Perniagaan Sabahan Sdn. Bhd. mengalami
kasar sebanyak RM0.25 sen setiap RM1 kerugian sebanyak RM5,000. Berapakah
kos jualan. Apakah analisis nisbah yang nilai P.
digunakan? A RM35,870
A Margin Untung Kasar B RM45,870
B Nisbah kecairan C RM26,310
C Analisis nisbah untung D RM36,310
D Kadar pusing ganti stok
5 Apakah fungsi Penyata Aliran Tunai kepada
2 Pasangan yang manakah benar tentang Aset peniaga?
Semasa dan Aset Bukan Semasa? A Membantu peniaga mengehadkan
Pilihan Aset semasa Aset Bukan perbelanjaan semasa
Semasa B Menunjukkan penerimaan dan
A Stok Kelengkapan pembayaran perniagaan BAB 4
B Kelengkapan Mesin C Menunjukkan kedudukan anggaran
tunai pada masa depan
BAB 4
BAB 4
C Pekerja kilang Bangunan D Menjadi panduan kepada pihak bank
D Tunai ditangan Premis untuk menuntut hutang
3 Nadi Cergas Sdn Bhd ingin menilai prestasi 6 Bagaimanakah sesebuah perniagaan
perniagaannya untuk tahun 2015 dan dapat memperbaiki nisbah semasa
tahun 2016 berdasarkan maklumat berikut: perniagaannya?
Tahun 2015 2016 A Mendapat pinjaman bank
Peratus untung kasar atas 17% 18.8% B Menambahkan nilai pemiutang PENYATA KEWANGAN PERNIAGAAN
jualan C Mengurangkan nilai penghutang
Apakah sebab-sebab yang menyebabkan D Menambahkan aset tetap
perubahan tersebut? 7 Setiap bulan pihak pengurusan perniagaan
I Harga jualan telah dinaikkan perlu membayar pinjaman kepada pihak
II Jumlah jualan telah bertambah institusi kewangan secara tetap mengikut
PENYATA KEWANGAN PERNIAGAAN
PENYATA KEWANGAN PERNIAGAAN
III Kelemahan dalam pengendalian jadual. Apakah jenis kos yang berkait
perniagaan dengan pembayaran tersebut?
IV Pengendalian perniagaan A Kos tetap
bertambah cekap
B Kos berubah
A I dan II C Kos marginal
B I dan IV D Kos purata
C II dan III
D III dan IV
122 SP
122
uji minda
Mengandungi latihan formatif (soalan
objektif, struktur dan esei) bagi menguji dan
mengukuhkan pemahaman murid terhadap
sub topik yang telah dipelajari.
xii |
xii |

