Page 216 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2
P. 216

214



                                                   แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 32
            สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี                                          โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา

            รายวิชา ว22101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน                                                   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
            หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 แรงและการเคลื่อนที่                                              จ านวน 28 ชั่วโมง
            แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง แรงดันของของเหลว                                        เวลาสอน 1 ชั่วโมง


                               ู้
            1. มาตรฐานการเรียนร
                                                                                                        ื่
                                                                                            ั
                   มาตรฐาน ว 2.2 เข้าใจธรรมชาติของแรงในชวิตประจาวัน ผลของแรงทกระทาตอวัตถุ ลกษณะการเคลอนทแบบ
                                                                                     ่
                                                                                                            ี่

                                                        ี

                                                                              ี่
            ต่างๆ ของวัตถุ รวมทั้งน าความรู้ไปใช้ประโยชน์
                   ั
            2. ตัวชี้วดชั้นปี
                                                                                    ่
                                                                            ั
                                               ้
                   ออกแบบการทดลองและทดลองดวยวิธีทเหมาะสมในการอธิบายปัจจยที่มีผลตอความดันของของเหลว (ว 2.2 ม.
                                                     ี่
            2/3)
            3. จุดประสงค์การเรียนร  ู้
                   1. สังเกตและอธิบายทศทางของแรงดันของของเหลวที่กระท าต่อวัตถุที่อยู่ในของเหลวได้ (K)
                                     ิ
                   2. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
                   3. พอใจในประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (A)
                   4. ท างานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ (A)
                   5. สื่อสารและน าความรู้เรื่องแรงดันของของเหลวไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ (P)
            4. สาระส าคัญ
                   วัตถุทอยู่ในของเหลวจะมีแรงที่ของเหลวกระทาต่อวัตถุนั้นในทกทศทาง เรียกแรงทของเหลวกระทาต่อวัตถุนั้นว่า
                                                                         ิ

                                                                       ุ
                                                                                        ี่
                        ี่

                                                                                                               ิ
            แรงดันของของเหลว ซึ่งวัตถุชนิดต่างๆ จะไดรับแรงดันของของเหลวมากหรือน้อยแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับขนาดของพื้นที่ผว
                                                 ้
            ของวัตถุชนิดนั้นๆ
            5. สาระการเรียนร  ู้
                   แรง
                    – ความดันของของเหลว
            6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
                   1. มีวินัย
                   2. ใฝ่เรียนรู้
                   3. มุ่งมั่นในการท างาน
                   4. มีจิตวิทยาศาสตร์

            7. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน
                   1. ความสามารถในการสื่อสาร
                   2. ความสามารถในการคิด

                   3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
                                        ้
                   4. ความสามารถในการใชทักษะ/กระบวนการและทักษะในการด าเนินชีวิต
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221