Page 213 - Aardrijkskundevakdidactiek_2021
P. 213
BIBLIOGRAFIE
Acke, W., & Mestdag, A. (2018). Evaluatie van STEM-projecten. Gent:
Arteveldehogeschool (onuitgegeven bachelorproef).
ADN. (2017, mei 07). Venetië bant nieuwe kebabzaken: "Toeristische stad zoals de onze
dreigt haar identiteit te verliezen". Retrieved from
http://www.hln.be/hln/nl/960/Buitenland/article/detail/3153100/2017/05/09/
Venetie-bant-nieuwe-kebabzaken-Toeristische-stad-zoals-de-onze-dreigt-haar-
identiteit-te-verliezen.dhtml
Agency, E. s. (2000-2012). ESA-Eduspace NL-Home. Retrieved juli 4, 2012, from
http://www.esa.int/esaMI/Eduspace_NL/index.html
Ajchenbaum, J., Devavry, J., Roche, M., Chaléard, J.-L., Dancel, B., Meuvèze, C., . . .
Brunel, S. (1986). Géographie. Terres vivantes. Initiation à l'économie. Paris:
Magnard.
Alsteens, Lotte; epa;. (2017, februari 16). Skiërs moeten steeds hoger de berg op.
Retrieved from
http://www.standaard.be/cnt/dmf20170216_02734188?shareId=4f7ece98b4ca
3173ccd59b6798e455f24d3971d371e1fdfda96534021efde176c898020da17a09
b3cb0dfeb1b75c8bf669840609c3ffcde00701eee9848ccd8aa2d675c11379f2c56
85049e19e809a6b629ef77fc567f8c9aa5b3f2a0093cc1b&utm_s
Ameye, J., De Cock, R., & De Vulder, A. (2018). (Op) weg met migratie en evolutie
(onuitgegeven bachelorproef). Gent: Arteveldehogeschool.
AP (Associated Press). (2019, juni 29). There’s no quick fix for the poor like tragic Oscar
Ramirez risking all for a richer life. Retrieved from
https://www.thesun.co.uk/news/9401795/oscar-ramirez-migrants-no-quick-fix/
Baele, J. (2015, mei 17). CLIL-taalgids. Retrieved from
http://www.klascement.net/docs/57070
Ben Chikha, S., & Van Huffel, D. (2018). Say no to etNO! Hoe culturele diversiteit bewust
inzetten in de lessen aardrijkskunde? (onuitgegeven bachelorproef). Gent:
Arteveldehogeschool.
Biesta, G. (2015). Het prachtige risico van onderwijs. Culemborg: Phronese.
Boerjan, A., & De Corte, L. (2018). Aardrijkskunde in STEM. Gent: Arteveldehogeschool
(onuitgegeven syllabus).
Bolle, L., & Vandenbroele, L. (2015). Binnenklasdifferentiatie in de kleine vakken: Hoe ?
Zo ! Gent: Arteveldehogeschool.
2 AAVD 213 © 2020 Arteveldehogeschool

