Page 46 - MODUL KELAS 6 TEMA 2

Di dalam perundingan Roem–Royen, masing-masing pihak yang berunding dapat
mengajukan pendapat. Delegasi Indonesia menyatakan kesediaan pemerintah Republik
Indonesia untuk:
a. menghentikan perang gerilya,
b. bekerja sama dalam mengembalikan perdamaian dan menjaga ketertiban dan
keamanan, dan
c. ikut serta dalam Konferensi Meja Bundar di Den Haag untuk mempercepat pengakuan
kedaulatan kepada Negara Indonesia Serikat dengan tanpa syarat.
Sementara pernyataan dari delegasi Belanda, yaitu sebagai berikut.
a. Menyetujui kembalinya pemerintah RI ke Yogyakarta.
b. Menjamin penghentian gerakan militer dan pembebasan semua tahanan politik,tidak
akan mendirikan atau mengakui negara-negara yang ada di daerah yang dikuasai
oleh RI sebelum tanggal 19 Desember 1948.
c. Menyetujui adanya Republik Indonesia sebagai bagian dari RIS, dan berusaha agar
KMB segera diadakan sesudah RI kembali ke Yogyakarta.
Isi perjanjian Roem–Royen tersebut adalah sebagai berikut.
a. Angkatan bersenjata Indonesia akan menghentikan semua aktivitas gerilya.
Pemerintah Republik Indonesia akan menghadiri KMB.
b. Pemerintah Republik Indonesia dikembalikan ke Yogyakarta.
c. Angkatan bersenjata Belanda akan menghentikan semua operasi militer dan
membebaskan semua tawanan peran.
d. Konferensi Meja Bundar (KMB).
KMB dilaksanakan di Den Haag, Belanda tanggal 23 Agustus sampai tanggal 2 November
1949. KMB dihadiri oleh delegasi dari Indonesia, BFO, Belanda, dan perwakilan
UNCI.
Hasil dari KMB adalah sebagai berikut.
a. Belanda mengakui RIS sebagai negara merdeka dan berdaulat.
b. Status Irian Barat diselesaikan dalam waktu setahun sesudah pengakuan
kedaulatan.
c. Akan dibentuk Uni Indonesia Belanda.
d. RIS mengembalikan hak milik Belanda dan memberikan hak konsesi dan izin baru
untuk perusahaan-perusahaan Belanda.
e. Pengambilalihan utang Hindia Belanda oleh Republik Indonesia Serikat.
Tindak lanjut dari KMB ini, pada tanggal 27 Desember 1949 dilaksanakan penandatanganan
pengakuan kedaulatan Indonesia secara bersamaan di Belanda dan di Indonesia.

Ayo Lakukan 3.4 dan 4.4 Bahasa Indonesia

Buatlah kelompok dengan anggota 3–4 anak, kemudian buatlah peta pikiran tentang setiap
perundingan (diplomasi) di atas!
Apa

Bagaimana Siapa

..................

Mengapa Di mana

Kapan

46 Tematik 6 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan