Page 48 - MODUL KELAS 6 TEMA 2
P. 48
Setelah teks proklamasi dibacakan, tidak berarti kemerdekaan negara dan bangsa Indonesia
bebas dari ancaman dan gangguan bangsa lain. Kemerdekaan yang sudah diraih harus
tetap dipertahankan. Ancaman yang dihadapi bangsa Indonesia yang baru merdeka itu
datang baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri.
Pada waktu itu, Belanda ingin kembali menjajah Indonesia. Indonesia berupaya
untuk mempertahankan kemerdekaannya dengan melakukan pelucutan senjata Jepang,
menghadapi tentara Sekutu dan NICA, serta perjuangan politik untuk mendapatkan
pengakuan internasional. Kedatangan pihak Sekutu ke Indonesia dengan tujuan melepaskan
tawanan perang tentara Sekutu dari Jepang dan melucuti tentara Jepang pada awalnya
diterima dengan baik oleh rakyat Indonesia. Namun, setelah tahu kedatangan Sekutu
diboncengi oleh NICA (Netherlands Indies Civil Administration) dengan tujuan Belanda
ingin menguasai kembali wilayah Indonesia, akhirnya terjadilah konflik di berbagai daerah di
Indonesia. Pada masa itu Belanda melalui pemimpin Van Mook membentuk negara-negara
bagian, yaitu NIT (Negara Indonesia Timur), Negara Pasundan, Daerah Istimewa Borneo
Barat, Negara Madura, Negara Sumatra Timur, Negara Jawa Timur.
Ayo Kerjakan 3.4 dan 4.4 IPS
Masih ingatkah kamu dengan tugas kelompok mencari tahu informasi tentang usaha
mempertahankan kemerdekaan Indonesia?
Kelompok Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia
1 Pertempuran Ambarawa
2 Pertempuran Medan Area
3 Bandung Lautan Api
4 Pertempuran Puputan Margarana di Bali
5 Agresi Militer Belanda I
6 Agresi Militer Belanda II
Kamu telah melakukan kerja sama secara berkelompok untuk mencari informasi tentang
upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan
Indonesia. Sekarang, diskusikanlah kembali mengenai hal berikut!
Apakah kerja sama yang kamu lakukan dapat terlaksana dengan baik?
Apakah tujuan dapat tercapai melalui kerja sama tersebut?
Apa makna upaya mempertahankan kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari?
Ayo Memahami 3.3 dan 4.3 SBdP
Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah belajar tentang pola lantai. Pada beberapa
tarian, terutama tari kelompok, para penari membentuk posisi tertentu dalam tarian. Ada
sebuah tari yang jika diamati, posisi penari membuat bentuk atau formasi tertentu. Bentuk
atau formasi tertentu yang dibuat penari dalam sebuah tari dinamakan pola lantai.
48 Tematik 6 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

