Page 10 - กำหนดการสอน-ว31104-วิทยาศาสตร์กายภาพ-ม.5

6

ตารางวิเคราะห์หลักสูตร

รายวิชา 31104 วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลา 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

มาตรฐาน ว 2.1 เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสัมพันธ์ระหว่างสมบัติของสสารกับโครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลักและ
ี
ธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงสถานะของสสาร การเกิดสารละลาย และการเกิดปฏิกิริยาเคม

ท าอะไร
ู้
ตัวชี้วัด รู้อะไร (สาระการเรียนร) สมรรถนะ
พุทธพิสัย (K) ทักษะพิสัย (P) จิตพิสัย (A)

ว 2.1 ม.5/1 ระบุว่าสารเป็นธาตุหรือ 1. องค์ประกอบในอากาศ 1. บอกชื่อและปริมาณของ 1. สามารถจัดกระท าและสื่อ 1. ใฝุเรียนรู้และ 1. ความสามารถในการ

้
สารประกอบ และอยู่ในรูปอะตอม แก๊สต่าง ๆ ในอากาศได ความหมายของข้อมูลท ี่ เป็นผู้มีความ สื่อสาร (อ่าน ฟัง พูด

โมเลกุล หรือไอออนจากสูตรเคมี 2. ระบุว่าสารเป็นธาตุหรือ ศึกษาค้นคว้าได มุ่งมั่นในการ เขียน)
้

สารประกอบ และอยู่ใน ท างาน 2. ความสามารถในการคิด

รูปอะตอม โมเลกุล หรือ (สังเกต วิเคราะห์ จัด

ไอออนจากสูตรเคมีได้ กลุ่ม สรุป)

ว 2.1 ม.5/2 เปรียบเทียบความเหมือน 1. องค์ประกอบภายใน 1. ระบุจ านวนเวเลนซ์ 1. เขียนเปรียบเทียบความ 3. ความสามารถในการ

และความแตกต่างของแบบจ าลอง อะตอม อิเล็กตรอนจากแบบจ าลอง เหมือนและความแตกต่าง แก้ปัญหา (แสวงหา

อะตอมของโบร์กับแบบจ าลองอะตอม อะตอมของโบร์ของธาตุท ี่ ของแบบจ าลองอะตอม ความรู้)

แบบกลุ่มหมอก ก าหนดให้ได ของโบร์กับแบบจ าลอง 4. ความสามารถในการใช ้
้

ว 2.1 ม.5/3 ระบุจ านวนโปรตอน 2. ระบุจ านวนโปรตอน อะตอมแบบกลุ่มหมอกได ทักษะชีวิต (ความ
้
นิวตรอน อิเล็กตรอนของอะตอมและ นิวตรอน และอิเล็กตรอน รับผิดชอบ)

ไอออนที่เกิดจากอะตอมเดียว ของอะตอม และไอออนท ี่ 5. ความสามารถในการใช ้

้
เกิดจากอะตอมเดียวได เทคโนโลยีสารสนเทศ
(ใช้การสืบค้นผ่าน

คอมพิวเตอร์)