Page 132 - บทที่ 1
P. 132
คำอธิบายรายวิชา ทช 31002 สุขศึกษา พลศึกษา จำนวน 2 หน่วยกิต
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ
ี่
ิ
ุ
ู
รู้ เข้าใจ มีคณธรรม จริยธรรม เจตคตทด มีทกษะในการดแล และสร้างเสริมการมี
ั
ี
ุ
ุ
ิ
ุ
ิ
ี
พฤตกรรมสขภาพที่ด ปฏบัติจนเป็นกิจนิสัย วางแผนพัฒนาสขภาพ ดำรงสขภาพของตนเอง และครอบครัว
ตลอดจนสนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมด้านสุขภาพพลานามัยและพัฒนาสภาพแวดล้อมที่ด ี
ศึกษา ฝึกปฏิบัติ และประยุกต์ใช้เกี่ยวกับ สุขศึกษา พลศึกษา ดังนี้คือ
ุ
ึ
ี
ึ
่
สขศกษา พลศกษา เรื่องเกี่ยวกับ ระบบตาง ๆ ของร่างกาย เป้าหมายชวิต ปัญหา
ึ
ุ
เกี่ยวกับเพศศกษา อาหารและโภชนาการ เสริมสร้างสขภาพ โรคที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม ปลอดภัยจาก
การใช้ยา ผลกระทบจากสารเสพติด อันตรายรอบตัว และทกษะชีวิตเพื่อสุขภาพจิต เพื่อให้มีความรู้ ความ
ั
ี่
ิ
ิ
ี
ุ
เข้าใจ มีเจตคตทด สามารถดแลสขภาพ พลานามัย สร้างเสริมพฤตกรรมสขภาพทด มี
ู
ี่
ุ
ี
สมรรถภาพทางกายและทางจิตและ ป้องกันโรคไดปฏิบัติเป็นกิจนิสย วางแผนพัฒนาสุขภาพ ดำรงสขภาพ
้
ุ
ั
้
ี
้
์
ทด ของตนเองและครอบครัวประยุกตใชในการดำเนินชวิต ของตนเอง ครอบครัว ไดอย่างเหมาะสม
ี
ี่
ปลอดภัย มีความสุข มีส่วนร่วมกับชุมชนในการส่งเสริมสุขภาพ พลานามัย และ พัฒนาสิ่งแวดล้อมที่ด ี
การจัดประสบการณการเรียนร ู้
์
ี่
ึ
ื่
ศกษาเอกสาร สอทกประเภท วิเคราะห์ อภิปราย แลกเปลยนเรียนรู้ ศกษาจากสภาพ
ุ
ึ
จริง สาธิต ทดลอง ฝกปฏิบัต คนคว้า สรุป บันทก ตรวจสอบ การประเมินตนเอง จัดทำชนงาน/ผลงาน
้
ิ้
ึ
ิ
ึ
วางแผนและจัดทำโครงงาน จัดแสดงนิทรรศการ ศึกษาดูงาน กิจกรรมค่าย ฯลฯ
การวัดและประเมินผล
ิ
ประเมินความรู้ ความเข้าใจ ตรวจสอบ ชิ้นงาน/ผลงาน และ ประเมินการปฏบัติจริง
์
โดยวิธีการทดสอบ สังเกต สัมภาษณ ประเมินสภาพจริง
