Page 19 - DSKP KSSM ASK T1 (GURU)

KSSM ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 1

KEMAHIRAN ABAD KE-21
PROFIL MURID PENERANGAN

Pemikir Mereka berfikir secara kritikal, kreatif
Satu daripada hasrat KSSM adalah untuk melahirkan murid yang
dan inovatif; mampu untuk menangani
mempunyai Kemahiran Abad Ke-21 dengan memberi fokus masalah yang kompleks dan membuat
keputusan yang beretika. Mereka
kepada kemahiran berfikir serta kemahiran hidup dan kerjaya berfikir tentang pembelajaran dan diri

yang berteraskan amalan nilai murni. Kemahiran Abad Ke-21 mereka sebagai murid. Mereka
menjana soalan dan bersifat terbuka
bermatlamat untuk melahirkan murid yang mempunyai ciri-ciri
kepada perspektif, nilai dan tradisi
yang dinyatakan dalam profil murid seperti dalam Jadual 1 supaya individu dan masyarakat lain. Mereka
berkeyakinan dan kreatif dalam
berupaya bersaing di peringkat global. Penguasaan Standard
menangani bidang pembelajaran yang
Kandungan dan Standard Pembelajaran dalam kurikulum ASK baharu.
menyumbang kepada pemerolehan Kemahiran Abad Ke-21
Kerja Mereka boleh bekerjasama secara
dalam kalangan murid. Sepasukan berkesan dan harmoni dengan orang
lain. Mereka menggalas tanggungjawab

Jadual 1: Profil Murid bersama serta menghormati dan
menghargai sumbangan yang diberikan

PROFIL MURID PENERANGAN oleh setiap ahli pasukan. Mereka
memperoleh kemahiran interpersonal
Berdaya Tahan Mereka mampu menghadapi dan melalui aktiviti kolaboratif, dan ini
mengatasi kesukaran, mengatasi menjadikan mereka pemimpin dan ahli
pasukan yang lebih baik.
cabaran dengan kebijaksanaan,
keyakinan, toleransi, dan empati.
Bersifat Ingin Mereka membangunkan rasa ingin tahu
Mahir Mereka menyuarakan dan meluahkan Tahu semula jadi untuk meneroka strategi
fikiran, idea dan maklumat dengan dan idea baharu. Mereka mempelajari
Berkomunikasi kemahiran yang diperlukan untuk
yakin dan kreatif secara lisan dan
bertulis, menggunakan pelbagai media menjalankan inkuiri dan penyelidikan,
dan teknologi. serta menunjukkan sifat berdikari dalam
pembelajaran. Mereka menikmati
pengalaman pembelajaran sepanjang
hayat secara berterusan.

7