Page 49 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 49
การวัดและประเมินผลการเรียนร ู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวด
ั
ด้านความรู้ (K)
บอกวิธีการหาคำตอบของระบบ แบบฝึกหัดรวมสมการ 2 ผ่านเกณฑ์
สมการเชิงเส้นสองตัวแปรมีสัมประสิทธิ์ไม่ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
เท่ากันโดยวิธีการตัดตัวแปรได ้
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
หาคำตอบของระบบสมการเชิงเส้น แบบฝึกหัดรวมสมการ 2 ผ่านเกณฑ์
สองตัวแปรมีสัมประสิทธิ์ไม่เท่ากันโดย ร้อยละ 70 ขึ้นไป
วิธีการตัดตัวแปรได ้
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คณภาพ
ุ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม ในระดับดขึ้นไป
ี
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
