Page 58 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 58
การวัดและประเมินผลการเรียนร ู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวด
ั
ด้านความรู้ (K)
บอกวิธีการหาคำตอบของระบบ แบบฝึกหัดรวมสมการ 3 ผ่านเกณฑ์
่
สมการเชิงเส้นสองตัวแปรโดยวิธีการแทนคา ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ได ้
ด้านทักษะและกระบวนการ (P) ผ่านเกณฑ์
หาคำตอบของระบบสมการเชิงเส้น แบบฝึกหัดรวมสมการ 3
สองตัวแปรโดยวิธีการแทนค่าได ้ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คณภาพ
ุ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม ในระดับดขึ้นไป
ี
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
