Page 29 - โครงงาน เรื่อง การศึกษาภาษาลูจากสื่อ YOUTUBE
P. 29

บทที่ 5

                                            สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ


                              การศึกษาค้นคว้าเรื่อง การศึกษาภาษาลูจากสื่อ YouTube มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา
                               ื่
                                                                ิ
                       ค้นคว้าเพอศึกษาโครงสร้างลักษณะภาษาลูจากอนเทอร์เน็ต YouTube  และกลุ่มคนที่ใช้ภาษาลู
                       และเพอศึกษาวิธีการใช้ และบริบทของภาษาลูจาก YouTube โดยแหล่งข้อมูลหรือกลุ่มตัวอย่างที่ใช้
                            ื่
                       ในการศึกษาครั้งนี้ คือ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างภาษาลูจากช่องทาง YouTube กลุ่มคนที่ใช้

                       ภาษาลู และเว็บไซต์ต่างๆบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งได้ก าหนดวิธีการศึกษา ตามขั้นตอนดังนี้

                              1. ศึกษาโครงสร้างลักษณะของภาษาลูจาก YouTube กลุ่มคนที่ใช้ภาษาลู และเว็บไซต์ต่างๆ
                       บนอินเทอร์เน็ต

                              2.ศึกษาวิธีการใช้ และบริบทของภาษาลูจาก YouTube กลุ่มคนที่ใช้ภาษาลู และเว็บไซต์

                       ต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
                              3.สรุปเป็นโครงสร้างลักษณะของภาษาลูและวิธีการใช้ รวมถึงบริบทของภาษาลูประเด็น

                       ส าคัญและง่ายต่อการน าไปศึกษาต่อ


                       การสรุปผล

                                                                           ึ
                              คณะผู้จัดท าได้สรุปผลการวิจัยตามวัตถุประสงค์ในการศกษาค้นคว้า ดังรายละเอียด
                       ดังต่อไปนี้

                              1.ภาษาลูนั้นเป็นภาษาที่เกิดจากการเติม การจัดเรียงใหม่และการแทนที่
                              2.ภาษาลูประกอบไปด้วยสองส่วน ได้แก่

                              ส่วนที่ 1 คือ ส่วนที่เติมเสียงล.ลิงแทนลงไปในแต่ละพยางค์ซึ่งในส่วนนี้หากพยางค์ทต้องการ
                                                                                                  ี่
                       พูดเป็นเสียงรอ หรือ ลออยู่แล้วจะใช้ซ.โซ่แทนที่ลงไปแทน

                              ส่วนที่ 2 คือ ส่วนที่เติมเสียงสระอูลงไปในแต่ละพยางค์ หากส่วนที่ 1 ขึ้นต้นด้วยเสียงซอ

                       ส่วนที่ 2 จะเติมเสียง ลอ หรือ รอ ลงไปแทนนั่นเอง
                              3.บริบทของภาษาลู คือ ใช้เพื่อพูดคุยกันในวงสนทนาที่ไม่ต้องการความเป็นทางการและ

                       ต้องการเพิ่มอรรถรสให้กับบทสนทนามากขึ้น อกทั้งยังสามารถแสดงถึงความเป็นเอกลักษณ์ของกลุ่ม
                                                             ี
                                  ี
                       LGBTQ+ ได้อกด้วย
   24   25   26   27   28   29   30   31   32