Page 74 - MODUL POTENSI LULUS BM SPM 2019 - KERTAS 2

Rumusan 2: Manfaat tarian sebagai medium perkembangan remaja
Pendahuluan [2 markah] Markah
P1 Rumusan membincangkan kebaikan / faedah / kelebihan tarian sebagai medium 2
perkembangan remaja dan cara-cara menggalakkan penyertaan tarian di sekolah.
P2 Petikan membincangkan kebaikan / faedah / kelebihan tarian sebagai medium 2
perkembangan remaja di negara ini / di Malaysia.
P3 Petikan membincangkan kebaikan / faedah / kelebihan tarian sebagai medium 2
perkembangan remaja dan peranan ibu bapa untuk menggalakkan penyertaan anak-anak
dalam bidang tarian.
Isi Tersurat – [4 hingga 12 markah]
(Manfaat tarian sebagai medium perkembangan remaja)
S1 Membentuk sahsiah dan jati diri remaja 2
S2 Menonjolkan bakat dan potensi diri mereka yang lahir secara semula jadi 2
S3 Membina keyakinan dan keberanian seseorang individu untuk tampil di hadapan semasa 2
membuat persembahan.
S4 Melahirkan keupayaan remaja untuk menguasai sesuatu gerakan kreatif 2
S5 Mengetahui susur galur keturunan dan sejarah tarian tradisional di Malaysia 2
S6 Dapat menyatukan pelajar berbilang bangsa tanpa mengira kaum 2
S7 Mampu melahirkan individu yang berdisiplin tinggi 2
S8 Remaja akan lebih berdikari dan terdidik untuk mengimbangi diri dalam pelajaran serta 2
aktiviti kokurikulum
Isi Tersirat: Cara-cara menggalakkan penyertaan tarian di sekolah.
T1 Menubuhkan kelab Tarian dan Kesenian 2
T2 Mengadakan pertandingan tarian untuk mencungkil bakat baharu 2
T3 Guru muzik mempromosikan aktiviti yang menarik dalam kelab tarian 2
T4 Ahli kelab tarian diberikan keistimewaan untuk membuat persembahan di peringkat negeri / 2
kebangsaan
T5 Melantik jurulatih tarian yang pakar dan terkenal untuk memberikan bimbingan 2
Kesimpulan [ 2 markah]
K Kesimpulannya, semua pihak haruslah bekerjasama untuk memartabatkan
bidang tarian agar warisan kesenian dapat dilestarikan. 2

Soalan 2(a) - Petikan umum:
(i) Maksud rangkai kata kemampuan individu:
- keupayaan / kebolehan / kesanggupan seseorang 2
- keupayaan/ kebolehan/ kesanggupan individu 1
- kemampuan seseorang 1
(ii) Peranan ibu bapa untuk menggalakkan anak-anak menyertai tarian
P1 - sokongan ibu bapa penting dengan memberikan peluang kepada anak-anak untuk mengambil 1
bahagian dalam seni tari
P2 - ibu bapa juga perlu membantu anak-anak memilih bidang tarian yang diminati dan 1
mempunyai hala tuju
P3 - motivasi yang diberikan secara berterusan mampu melahirkan anak-anak yang aktif dalam 1
seni tari
(iii) Usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh pihak kerajaan untuk meningkatkan martabat
bidang kesenian dan kebudayaan di Malaysia
- 3 isi cukup ATAU 2 isi + huraian
P1 - menawarkan kursus dalam bidang kesenian dan kebudayaan di universiti 1
P2 - membuka institut latihan yang melatih penggiat seni dan budaya 1
P3 - menawarkan biasiswa atau bantuan kewangan bagi pelajar yang meminati bidang 1
kesenian
P4 - mengadakan pelbagai program yang menarik untuk mempromosikan bidang kesenian dan 1
kebudayaan
P5 - kerajaan mengadakan kempen kesenian yang berterusan 1

P6 - kerajaan menganjurkan pertandingan kesenian dan kebudayaan 1
P7 - memperkenalkan bidang kesenian dan kebudayaan di peringkat sekolah 1

Muka surat | 74