Page 177 - Bahasa Melayu Komunikasi Tingkatan 4 KSSMPK
P. 177

UNIT  30                Jati Diri









                   Mendengar dan Bertutur
                   Mendengar dan Bertutur



                            Berbanggalah Menjadi
                            Berbanggalah Menjadi

                                                                                                     TEMA
                                    Rakyat Malaysia                                                  T EM A
                                    Rakyat Malaysia
                                                                                                       10 10
             Cikgu Mira berbincang dengan murid-muridnya tentang perasaan bangga
             menjadi rakyat Malaysia.

                                                Mengapakah anda bangga
                                                menjadi rakyat Malaysia?


                      Saya bangga menjadi                             Walaupun berbeza kaum,
                      rakyat Malaysia kerana                          kita bertutur dalam bahasa
                      kita hidup bersatu padu.
                                                                      kebangsaan. Selain itu, kita
                                                                      juga boleh menggunakan
                                                                      bahasa-bahasa lain.











               Kehebatan kemajuan seni bina,
               ekonomi dan teknologi yang
               dimiliki oleh Malaysia adalah                 Banyak lokasi pelancongan
               antara yang termaju dalam                     menarik, seperti pulau dan
               kalangan negara membangun.                    tempat bersejarah yang menjadi
                                                             destinasi pilihan pelancong.






                            Aktiviti
                            Aktiviti

             Lakonkan situasi di atas.


                       1.4.2  Mengemukakan soalan berfokus dalam perbincangan.                   167
                                                                                                 167
   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182