Page 65 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 KSSMPK KS

Ekspresi Seni Standard Pembelajaran
Pembelajaran
Selepas mempelajari subtajuk ini,
Anda telah mempelajari dan meneroka unsur jalinan dalam murid dapat:
aktiviti-aktiviti yang lepas. Unsur jalinan yang terdapat pada • Menterjemah hasil daripada
alam semula jadi dan objek buatan manusia dapat memberikan eksperimentasi dan
nilai estetik. Gunakan pengetahuan anda untuk menghasilkan penerokaan unsur jalinan
karya berikut menggunakan imaginasi dan idea secara kreatif. untuk menghasilkan karya
Hasil daripada penerokaan unsur jalinan di kawasan sekolah, dengan menggunakan
anda dapati unsur jalinan menghasilkan pelbagai corak yang imaginasi dan idea secara
menarik dan mempunyai nilai estetik. kreatif.

Aktiviti
Projek
Pr
ojek
Tujuan:
1. Menganalisis dan memanipulasi hasil eksperimentasi melalui penerokaan media, proses
dan teknik dalam penghasilan karya.
2. Menzahirkan idea secara kreatif dan inovatif hasil daripada eksperimentasi dan
penerokaan unsur jalinan dalam penghasilan karya.

Langkah am:
1. Bahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
2. Berdasarkan pemerhatian di sekeliling sekolah yang telah anda buat, hasilkan satu
karya seni unsur jalinan mengikut kreativiti anda.
3. Pamerkan karya seni anda semasa Tumpu Galeri pada akhir tajuk ini.
Aktiviti A Quilling

Alat/Bahan: Gam, gunting, lidi/dawai, pembaris, pisau, sikat, kertas lukisan dan kertas
warna bersaiz A4
Langkah:

1 2 3

Sediakan bahan-bahan Gunting kertas warna dan Anda juga boleh gunakan
yang diperlukan. gulung pada lidi. Gamkan sikat untuk menghasilkan
pada hujung kertas. bentuk quilling.

59