Page 159 - BUKU TEKS BAHASA MELAYU TAHUN 5

Membaca
Terarium atau Pasu?
Afifi dan Sofea berkongsi cerita tentang tanaman mesra alam mereka
kepada rakan sekelas.

Selamat sejahtera, kawan-kawan. Hari ini, Selamat sejahtera, kawan-kawan. Hari
saya akan bercerita tentang terarium ini, saya akan menceritakan perihal
mesra alam milik saya. Terarium ialah bekas tanaman bunga di halaman rumah saya.
lut sinar yang digunakan untuk memelihara Saya lebih suka memanfaatkan halaman
tumbuh-tumbuhan kecil. Saya menghasilkan rumah dengan tanaman pelbagai jenis
terarium mesra alam ini di dalam bekas pokok bunga. Saya menanam pokok
kaca yang pelbagai saiz dan bentuk. Bekas bunga di dalam pasu yang pelbagai
ini biasanya saya tutup untuk mencegah bentuk dan saiz.
kehilangan lembapan. Saya hanya menyiram tanaman
Tanaman ini senang untuk saya jaga. saya pada waktu pagi dan petang.
Saya tidak perlu menyiram tanaman ini selalu. Bunga yang sedang mekar memberi
Terarium ini boleh diletakkan di ruangan kecil saya sekeluarga kepuasan. Kecantikan
di dalam rumah. Terarium menjadikan ruang bunga pula menghidangkan panorama
tamu dan bilik tidur saya cantik dan ceria. indah dan menyejukkan pandangan.
Terarium mampu menjadi terapi minda bagi Bagi saya, hobi ini juga antara terapi
mengurangkan stres. untuk menenangkan diri sambil bersantai
dengan keluarga tersayang.
Danish, kaedah tanaman
manakah yang kamu suka?
Mengapa? Saya suka kaedah penanaman ___
kerana ___. Dengan itu, saya memilih ___.
Apakah pula pilihan
kamu, Tinesh?

___

Aktiviti
Membaca dan memahami teks untuk membuat pertimbangan dan keputusan.

• Bimbing murid membaca dan memahami maklumat untuk membuat pertimbangan dan
Nota
Guru keputusan.
2.2.1 Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik KBAT: Menganalisis – Menilai 145
EMK: Kelestarian Alam
KPM