Page 117 - GP Pelaksanaan PBPPP

GAB

ASPEK A2.2: PENGGUNAAN SUMBER PENDIDIKAN

HURAIAN

• Penggunaan bahan bantu belajar seperti buku teks, buku rujukan, bahan multimedia, bahan bukan buku, surat khabar, majalah,
Internet dan sebagainya.

DESKRIPSI & HURAIAN

• Keupayaan pegawai untuk memilih sumber pendidikan yang menarik, selamat dan berkesan
- sumber pendidikan yang digunakan menarik, selamat dan berkesan serta dapat membantu murid memahami standard kandungan.

• Keupayaan pegawai untuk menyediakan sumber pendidikan yang berkesan
- sumber pendidikan yang disediakan mestilah berkesan mengikut aspek ruang, masa dan keperluan

• Keupayaan pegawai untuk menggunakan sumber pendidikan yang berkesan

- sumber pendidikan digunakan secara optimum

KAEDAH PENILAIAN & HURAIAN
Semakan Bahan

Penilaian dapat dibuat berdasarkan contoh yang berikut:
• bahan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
• Internet/ multimedia
• buku/ majalah/ surat khabar
• dokumen lain yang berkaitan

Temu Bual
Penilaian dapat dibuat berdasarkan contoh yang berikut:
• Adakah bahan sumber pendidikan yang digunakan dapat membantu pemahaman murid?
• Apakah impak bahan sumber pendidikan kepada PdP?
Pencerapan

Penilaian dapat dibuat berdasarkan contoh yang berikut:
• kesesuaian pemilihan sumber pendidikan
• keberkesanan penggunaan sumber pendidikan
• kecekapan penggunaan sumber pendidikan

Garis Panduan Instrumen 91