Page 433 - GP Pelaksanaan PBPPP
P. 433

20103PK   |
 INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

 FUNGSIONAL PEGAWAI PUSAT PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KHAS
                                                                        KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

 KAEDAH PENILAIAN                          ARAS PENILAIAN
 DIMENSI,    Penilaian dapat dibuat
 KOD   ELEMEN DAN    DESKRIPSI   berdasarkan contoh yang   CEMERLANG   BAIK   SEDERHANA   MEMUASKAN   LEMAH
 ASPEK
 berikut:   5              4                        3                       2                        1


 A2.4   KONSULTASI   Keupayaan pegawai untuk:   Semakan Bahan:   Mempamerkan   Mempamerkan   Mempamerkan   Kurang mempamerkan   Kurang mempamerkan
 •  Memberi khidmat nasihat atau   • laporan sesi konsultasi   kemahiran memberi   kemahiran memberi   kemahiran memberi   kemahiran memberi   kemahiran memberi
 khidmat bantu bidang khusus   khidmat nasihat/   khidmat nasihat/   khidmat nasihat/   khidmat nasihat/   khidmat nasihat/
 kepada pihak berkepentingan.   Pemerhatian:   khidmat bantu kepada   khidmat bantu kepada   khidmat bantu kepada   khidmat bantu kepada   khidmat bantu kepada
 •  Merekodkan khidmat nasihat   • kemampuan memberi khidmat   klien dan menyediakan   klien dan menyediakan   klien tetapi kurang   klien dan kurang   klien dan tidak
 atau khidmat bantu    nasihat bidang khusus   rekod yang sistematik   rekod yang sistematik.   menyediakan rekod   menyediakan rekod   menyediakan rekod
 menggunakan bahasa yang   secara konsisten.   yang sistematik.   yang sistematik.         yang sistematik.
 difahami dan sesuai.

 Temu bual, pencerapan atau
 kaedah-kaedah lain yang sesuai
 boleh digunakan.


 E3   PENILAIAN

 A3.1   PENILAIAN SESI   Keupayaan pegawai untuk:   Semakan Bahan:   Berkemahiran   Berkemahiran   Berkemahiran   Kurang kemahiran   Kurang kemahiran
 INTERVENSI/   •  menjalankan penilaian   • pelan intervensi/ rehabilitasi   melaksanakan   melaksanakan   melaksanakan   melaksanakan   melaksanakan
 REHABILITASI   keberkesanan sesi intervensi/   • laporan selepas setiap sesi   penilaian   penilaian   penilaian   penilaian   penilaian
 rehabilitasi   intervensi/ rehabilitasi (case   keberkesanan dan   keberkesanan dan   keberkesanan tetapi   keberkesanan dan   keberkesanan dan
 •  membuat keputusan dan   note)   dapat membuat   dapat membuat   kurang dapat membuat   kurang dapat membuat   tidak dapat membuat
 tindakan susulan berdasarkan   • laporan pencapaian klien   keputusan serta   keputusan serta   keputusan serta   keputusan serta   keputusan serta
 dapatan penilaian   (progress report)   tindakan susulan yang   tindakan susulan yang   tindakan susulan yang   tindakan susulan yang   tindakan susulan yang
 • dokumen-dokumen lain yang   tepat secara konsisten.   tepat.   tepat.   tepat.          tepat.
 berkaitan
 Pencerapan:
 • pendekatan intervensi/
 rehabilitasi semasa sesi
 mengikut bidang khusus

 Temu bual, pemerhatian atau
 kaedah-kaedah lain yang sesuai
 boleh digunakan.













     333                                                                                          |   20103PK
   428   429   430   431   432   433   434   435   436   437   438