Page 59 - Matematik_Tingkatan_2
P. 59

Bab 3 Rumus Algebra                                                              Bab 3 Rumus Algebra

 3.   Selesaikan yang berikut.  (b)   Bayaran sewa sebuah gelanggang sepak takraw ialah RM5 bagi satu jam yang pertama.
    (a)  Diberi c = 4d + 8, hitung   (b)   Diberi 4p = 18 − 5q, hitung  Bayaran bagi setiap jam yang berikutnya ialah RM3. Tulis rumus yang menghubungkan
 (i)  nilai c apabila d = 2      (i)    nilai p apabila q = 2  jumlah bayaran, p dan jam yang disewa, h.
 (ii)  nilai d apabila c = 10      (ii)   nilai q apabila p = 2
               (c)   Pecutan, a ialah perbezaan antara laju akhir, v  dan laju awal, v  yang dibahagikan dengan
                                                                           1
                                                            2
 2
    (c)   Diberi   1  m =   2  n + 8, hitung   (d)   Diberi  √4m =  n − 5  , hitung  masa, t. Tulis hubungan antara a, v , v  dan t.
           3  3  2                                2  1
       (i)   nilai m apabila n = −15      (i)    nilai n apabila m = 4  2.  Ungkapkan huruf dalam kurungan sebagai perkara rumus.
 BAB 3            (ii)   nilai n apabila m = 30      (ii)   nilai m apabila n = 2  (a)   m = –3q + p   [q]  (b)    x = –p – w   [w]  BAB 3
                                                                              3
    (e)  Diberi 3u = 4r + s, hitung   (f)    Diberi   3  p =   2  q −  1  r, hitung  (c)   2e = 4g + 3h           [g]  (d)    3 m – 6p =  q            [q]
                                                                    4
                                                                              4
 5  3  4
                                                                         3
       (i)    nilai u apabila r = 5 dan s = −2      (i)    nilai p apabila q = 3 dan r = 8     (e)   w = 3v                    [v]   (f)   2m =  n 2                                [n]
                          2
                                                                         4
                               1
       (ii)   nilai r apabila u = 3 dan s = 3      (ii)   nilai q apabila r = −12 dan p = 10  (v + 1)
                               2
                (g)   3w =              [v]                    (h)  5 f  =   5                    [k]
 1
       (iii)  nilai s apabila u = 2 dan r =        (iii)  nilai r apabila p = −15 dan q = −15   2  4  k − 7
 2

 3
 1
 1
    (g)  Diberi √3a  = 9b − 4c, hitung   (h)   Diberi 1  s =   t  +   u , hitung  3.  Hitung nilai yang berikut.
 2
 2
 5
 3
 2
 1
 1
 (i)   nilai a apabila b =   dan c =        (i)     nilai s apabila t  = −5 dan u = 3             (a)   Diberi w =  x + y  , hitung nilai  (b)  Diberi 6b =   c − d 2 , hitung nilai
 3  2                         1 + x                                                9
       (ii)   nilai b apabila c = 3  dan a  = 12      (ii)   nilai t apabila u  = −6 dan s = 28                (i)    b, jika  c = 20 dan d = 2
                    (i)    w, jika x = 2 dan y = − 8                              1
 4
 5
 (iii)  nilai c apabila a = 3  dan b  = 3       (iii)  nilai u apabila s =   dan t =     (ii)   x, jika w = 20 dan y = 5  (ii)   c, jika b =    dan d = 2
 6  6                                                                             9
                    (iii)  y, jika w = 5   dan x = 6                (iii)  d, jika  b =  1  dan c = 90
 4.  Tulis rumus algebra berdasarkan situasi berikut.                             2
 (a)   Jumlah harga, RMz yang perlu dibayar oleh seorang pembeli yang membeli x buah buku
                                                                                        2
 kerja dan y kotak set geometri. Setiap buku kerja dan set geometri masing-masing berharga   (c)   Diberi −2p =  (q + 1) , hitung nilai  (d)  Diberi 4s  = � 3t – 4u � , hitung nilai
                                                                            2
 RM5.90 dan RM3.60.             (r + q)                                            5

 (b)   Dalam suatu jamuan kelas, seorang guru membeli p karton minuman tin untuk diagihkan   (i)    p, jika q = 3 dan r = 3q  (i)    s, jika t  = s − 1 dan u = 2s
 kepada q orang murid. Daripada sejumlah minuman tin tersebut, tujuh tin dikeluarkan untuk   (ii)   q, jika p = 3 dan r = 2q  (ii)   t, jika s  = −5u dan u = 3
                                   1
 dibahagi kepada guru mata pelajaran. Jika satu karton mengandungi 24 tin minuman,   (iii)  r, jika p  = −  3   dan q = 2p  (iii)  u, jika s =   1  t dan t = 2 − u
                                                                                  3
 hitung bilangan tin minuman yang diterima oleh setiap murid, b dalam sebutan p dan q.
             4.  Seorang pengurus cawangan kedai makanan segera dibayar gaji 3 kali ganda berbanding dengan
 (c)  Kasut A dijual dengan harga RM35 sepasang, manakala kasut B berharga RM76 sepasang.   gaji pekerja sambilan, RMx sehari. Masa bekerja untuk pekerja sambilan ialah separuh dari
 Kedai  Kasut  Cantik  menawarkan  diskaun  sebanyak  15% untuk  pembelian  dua  pasang   masa bekerja pengurus itu, y dalam tempoh sebulan. Jika mereka bekerja 26 hari dalam sebulan,
 kasut. Kasut A dan kasut B boleh dicampur bilangannya. Mei Ling membeli m pasang   tulis rumus perbezaan gaji, RMz antara kedua-dua pekerja tersebut dalam sebutan x dan y.
 kasut A dan n pasang kasut B. Hitung harga yang perlu dibayar, P dalam sebutan m dan n.
 (d)   Sebuah kereta  mampu  bergerak  sejauh 10 km dengan isian  petrol  sebanyak  1 liter.     5.  Julia mengambil 40 saat untuk berjalan sejauh 50 meter. Bantu Julia menulis rumus mengira
 Ungkapkan kos petrol, RMx yang perlu diisi untuk perjalanan sejauh s km jika satu liter   tempoh perjalanan, t dalam minit, dari rumahnya ke sekolah yang berjarak s kilometer.
 petrol berharga RMt.
             6.  Luas trapezium di bawah ialah 36 cm . Jika x + y = 11 cm, hitung nilai x dan y.
                                                2
                                                   x cm
 MENJANA KECEMERLANGAN
 1.  Tulis rumus algebra daripada situasi berikut.  4 cm
 (a)   A mewakili luas, manakala x mewakili panjang sisi sebuah segi empat sama. Tulis rumus
 yang menghubungkan A dengan x.                   2y cm
 50                                                                                               51
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64