Page 102 - 1.64
P. 102
68
แผนการจดั การเรียนรู้แบบบูรณาการท่ี 14 หน่วยท่ี 9
รหสั วิชา 3000-1501 สอนครัง้ ท่ี 27-28
ช่ือหน่วย ความร่วมมือกับประเทศต่างๆ จานวนช่ัวโมง 2 ช่วั โมง
แนวคดิ
สงั คมชมุ ชนโลกประกอบไปด้วยประเทศตา่ งๆ มากกว่า ๒๐๐ ประเทศ การอย่ใู นสงั คมโลกจาเป็นอย่างย่งิ
ที่แต่ละประเทศต้องมีการติดต่อสัมพันธ์กันในด้านต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การศึกษา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศิลปวฒั นธรรม ศาสนา ฯลฯ เพราะไม่มีประเทศใดที่มีความสมบูรณ์ และอยู่ได้โดยลาพงั
ตนเอง ยิ่งเม่ือโลกก้าวส่ยู ุคโลกาภิวตั น์ ความสัมพนั ธ์หรือความร่วมมือกบั ประเทศต่างๆ ยิ่งมีความจาเป็นมากขึน้ ส่วน
วิธีการจะเป็นอย่างไรนนั้ ก็ขึน้ อยกู่ บั นโยบายของแต่ละประเทศเป็นสาคญั
ผลการเรียนรู้ท่ีคาดหวัง
1อธิบายความหมายของความร่วมมือกบั ต่างประเทศได้
2. อธิบายลกั ษณะความสมั พนั ธ์ ขอบเขต และปัจจยั ที่เก่ียวข้องกบั การดาเนนิ งานด้านความสมั พนั ธ์ระหว่าง
ประเทศได้
3. อธิบายความสมั พนั ธ์ระหว่างประเทศของไทยในอดตี สมยั สโุ ขทยั สมยั อยธุ ยา สมยั รัตนโกสินทร์ สมยั
ปรับปรุงประเทศให้ทนั สมยั สมยั สงครามโลกครัง้ ท่ี 1-2 และสมยั สงครามเย็นถึงปัจจบุ นั ได้
4. อธิบายและเข้าใจการกอ่ ตงั ้ ของประชาคมอาเซียนได้
สมรรถนะรายวชิ า
1.แสดงความรู้เก่ยี วกบั สงั คม ศลิ ปวฒั นธรรมและภมู ปิ ัญญาไทย หลกั ธรรมาภบิ าล หลกั ธรรมในการพฒั นางาน
คน และสงั คม สนั ตวิ ฒั นธรรม ความร่วมมือกบั ประเทศตา่ งๆ และหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4. ปฏิบตั ิตนเป็นพลเมืองดีในสงั คมระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมขุ
สาระการเรียนรู้
หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 9
1.ความหมายของความร่วมมอื กบั ต่างประเทศ
จดุ มงุ่ หมาย ความสาคญั
2. ลกั ษณะความสมั พนั ธ์ระหวา่ งประเทศ
ขอบเขตของความสมั พนั ธ์ระหวา่ งประเทศ
ปัจจยั ทเี่ ก่ียวข้องกบั การดาเนินงานด้านความสมั พนั ธ์ระหว่างประเทศ
กระบวนการจดั การเรียนรู้
ขนั้ นาเข้าสู่การเรียน
1.ครูถามให้นกั ศกึ ษาดภู าพด้านล่าง
