Page 157 - ผลงานทางวิชาการ

๑๔๖

ตารางที่ 36 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของคณะกรรมการสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
จำนวนระดับ
ที่ รายการ ความคิดเห็น x ˉ S.D. แปลผล

5 4 3 2 1
1. มีจำนวนบุคลากรดำเนินโครงการ 5 2 0 0 0 4.71 0.49 มากที่สุด
อย่างเหมาะสมและเพียงพอ

2. คณะกรรมการดำเนินโครงการ 6 1 0 0 0 4.86 0.38 มากที่สุด
ประกอบด้วยผู้บริหารครูและ
บุคลากรในโรงเรียน
3. อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมเอื้อต่อ 4 3 0 0 0 4.57 0.53 มากที่สุด

การเรียนรู้และเพียงพอ
4. วัสดุอุปกรณ์และสื่อการเรียนมีความ 3 4 0 0 0 4.43 0.53 มาก
เหมาะสมและเพียงพอ

5. มีการจัดสรรงบประมาณดำเนิน 2 5 0 0 0 4.29 0.49 มาก
โครงการเหมาะสม และเพียงพอ
6. นักเรียนสนใจ และกระตือรือร้นใน 2 5 0 0 0 4.29 0.49 มาก
การเรียนรู้ และการพัฒนา

7. ผู้ปกครองร่วมมือ และสนับสนุน 3 4 0 0 0 4.43 0.53 มาก
นักเรียนให้ได้รับการพัฒนา
8. โรงเรียนมีการเตรียมความพร้อมการ 3 4 0 0 0 4.43 0.53 มาก

พัฒนาอย่างเป็นระบบ
เฉลี่ย 4.50 0.50 มาก

ิ
ตารางที่ 37 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลการประเมนด้านปัจจัยนำเข้าของผู้ปกครองนักเรียน
จำนวนระดับ

ที่ รายการ ความคิดเห็น x ˉ S.D. แปลผล
5 4 3 2 1
1. มีจำนวนบุคลากรดำเนินโครงการ 27 13 0 0 0 4.68 0.47 มากที่สุด
อย่างเหมาะสมและเพียงพอ

2. คณะกรรมการดำเนินโครงการ 28 12 0 0 0 4.70 0.46 มากที่สุด
ประกอบด้วยผู้บริหารครูและ
บุคลากรในโรงเรียน

3. อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมเอื้อ 30 10 0 0 0 4.75 0.44 มากที่สุด
ต่อ