Page 16 - ผลงานทางวิชาการ
P. 16

5


                                               ้
                               1.3 การประเมินดานกระบวนการ (Process Evaluation) เป็นการประเมินกระบวนการ
                                   ้
                                                                                  ่
                       ของโครงการดานการวางแผนการ การดำเนินงานตามแผน การมีสวนร่วม การประชาสมพันธ์
                                                                                                    ั
                                                                                                       ้
                                                                                                  ิ
                                       ิ
                                                                                                ั
                       การนิเทศ กำกับ ตดตาม ประเมินผล และการปรับปรุงแผนการดำเนินงาน เป็นการตดสนใจดาน
                                                                               ั
                       การประยุกต์ใชเพื่อควบคมการดำเนินการของโครงการยกระดบผลสมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
                                   ้
                                            ุ
                                                                          ั
                                                                        ั
                       โรงเรียนศิษย์เก่าพยาบาลศิริราชบ้านดง อำเภอแม่ลาน้อย จงหวัดแม่ฮ่องสอน
                                                ้
                               1.4 การประเมินดานผลผลต (Product Evaluation) การประเมินความสำเร็จของ
                                                        ิ
                                      ี่
                                                      ั
                                  ้
                                                                                         ั
                       โครงการในดานท 1 การพัฒนาผลสมฤทธิ์ทางการเรียนโดยพิจารณาจากผลสมฤทธิ์ทางการเรียน
                       ระดับโรงเรียน ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT) ผลการประเมินการทดสอบ
                                             ู้
                       ความสามารถพื้นฐานของผเรียนระดับชาติ  (NT)  ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน
                                                                   ี่
                                                ั
                                                         ุ
                                                                                ็
                                                            ั
                                                                                                      ้
                       (O-NET) ดานที่ 2 สมรรถนะทกษะและคณลกษณะทสำคัญและจำเปนในศตวรรษ ที่ 21 และดานท        ี่
                                ้
                       3 ความพึงพอใจต่อการดำเนินการโครงการยกระดบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพื่อตัดสินผลสำเร็จของ
                                                                 ั
                       โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนศษย์เก่าพยาบาลศิริราชบ้านดง อำเภอ
                                                                           ิ
                       แม่ลาน้อย จังหวัดแม่ฮ่องสอน

                                        ั
                       ประชากรและกลุ่มตวอย่าง
                                 1 ประชากร
                                                                                                  ั้
                                       ประชากร ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขนพื้นฐาน
                       ผู้ปกครองนักเรียนและนักเรียนโรงเรียนศิษย์เก่าพยาบาลศิริราชบ้านดง สำนักงานเขตพื้นที่การศกษา
                                                                                                      ึ
                                                                            ึ
                       ประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2  ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศกษา จำนวน 1 คน คณะครู จำนวน
                       8 คน  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 85 คน และ
                       นักเรียน จำนวน 85  คน
                                 2 กลุ่มตัวอย่าง
                                                                                       ี่
                                                                                        ุ
                                                                                           ู้
                                                                 ั
                                                 ั
                                           ้
                                              ุ่
                                                              ็
                                      เพื่อให้ไดกลมตวอย่างมีความเปนตวแทนของประชากรมากทสด ผประเมินโครงการ
                       เลือกใช้เทคนิคการสุ่มตัวอย่างดังนี้
                                                                                        ั
                                     1. วิธีการสมแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ไดกลมตวอย่างคอ ผบริหาร
                                                                                                   ู้
                                                                                                ื
                                                                                   ้
                                                                                      ุ่
                                               ุ่
                       สถานศึกษา 1 คน คณะครู จำนวน 8 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน
                                     2. วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple random sampling) จากจำนวนผู้ปกครอง
                       นักเรียน ได้กลุ่มตัวอย่างผู้ปกครองนักเรียน 40 คน
                                     3. วิธีการเปิดตารางของ เครซีและมอร์แกน (R.V.Krejcie & Morgan)
                                                              ุ่
                       (กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์. 2554 : 289) ไดกลมตัวอย่างที่เป็นนักเรียนจำนวน 44 คน
                                                            ้
                                     รวมกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินโครงการทั้งสิ้น 100 คน ดังแสดงในตารางที่ 1
                       ดังนี้
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21