Page 76 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือโลก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
P. 76

เมื่อ “ไส้เดือน” สร้างมูลค่าและแก้ปัญหาขยะให้เมืองรังสิต   เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์

 ั
 ่
  ปัจจุบัน  “ขยะ”  เปนปญหาหนักอกขององค์กรปกครองสวนทองถน (อปท.) บางพื้นที่             โลกกว้าง
 ็
 ่
 ิ
 ้
 มีแนวโน้มรุนแรงถึงขั้นวิกฤตเพราะหาที่ทิ้งไม่ได้ และคนในท้องถิ่นคัดค้านการสร้างโรงกําจัดขยะ อปท.   ยุพาหนีตามมั่นมาตั้งรกรากที่จังหวัดเพชรบุรี ทั้งคู่ขยัน มานะอดทน รู้คิด รู้ทําและรู้จักเก็บหอม
 หลายแห่งจึงหาทางออกด้วยการลดปริมาณขยะ คัดแยกขยะ นํากลับมาใช้ใหม่ รวมทั้งทําธนาคารขยะ    รอมริบ จึงค่อยๆก้าวขึ้นเป็นเจ้าของกิจการเรือประมงและมีสวนของตนเอง ทั้งคู่มีลูกสี่คน คือ ลาภ ยศ
 ็
 จังหวัดปทุมธานี มีปัญหาถึงขั้นวิกฤต เนื่องจากเปนเขตปริมณฑล เมืองขยายตวอย่างรวดเรว   สรรเสริญ และสุข จากนั้นทั้งมั่นและยุพาก็ลุ่มหลงการพนัน กว่าจะรู้สึกตัวก็สูญเสียทรัพย์สินที่หามาได้
 ็
 ั
 ั
 ้
 แต่ละวันมีปริมาณขยะมากกว่า 1,000  ตัน  แม้จะมีศนย์กําจดขยะ 2  แห่ง ใช้งบประมาณก่อสราง   ทั้งหมด มั่นซึ่งเป็นหัวหน้าครอบครัวจึงออกหาปลา ได้ถูกโจรที่เข้ามาขโมยเรือฆ่าตาย ส่วนยุพาเสียชีวิต
 ู
 ้
 ไปมากกว่า 1,000  ลานบาท แต่ก็ถูกปิดตายมานาน เพราะถกประชาชนคัดค้านอย่างหนัก   หลังมั่นไม่นาน
 ู
 ต้องสูญเสียงบประมาณไปโดยเปล่าประโยชน์    ขณะนั้นลาภ ลูกชายคนโตอายุเพียง 13 ปีเท่านั้น ลาภมุ่งมั่นที่จะดูแลน้องๆและสร้างฐานะของ
 ิ
 ั
  เฉพาะเทศบาลเมืองรังสิต มีปรมาณขยะวันละ 150  ตัน เป็นขยะเปยกจากตลาดสด  50  ตน   ครอบครวขึนมาใหม่ให้ได้ เขาลาออกจากโรงเรียนเปนลกจางเรอประมง ให้ยศมาชวยกันถางปาทาไร  ่
 ี
                                                                ็
                           ้
                        ั
                                                                          ื
                                                                                                      ่
                                                                                           ่
                                                                   ู
                                                                                                        ํ
                                                                      ้
 ่
 และมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างตอเนือง แม้ปัญหาจะวิกฤติ แต่ “เดชา กลิ่นกุสุม” นายกเทศมนตรเทศบาล  ส่วนสรรเสริญและสุขยังคงเรียนหนังสือและช่วยพี่น้องตามความสามารถ ทั้งสี่คนพี่น้องช่วยกันคิด
 ่
 ี
 ้
 ึ
 ั
 เมืองรังสิตก็ไม่ย่อท้อ เขาศกษาค้นควาจนได้แนวทางจดการขยะที่เหมาะสม และสามารถนําผลผลิต   ช่วยกันทําทั้งปลูกพืช เลี้ยงสัตว์ และแปรรูปผลผลิตต่างๆจนประสบผลสําเร็จ จนสามารถสรางฐานะ
                                                                                                     ้
 ที่ได้จากขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้อีก    ขึ้นมาจนเป็นปึกแผ่นเหมือนเดิม
 ่
 ั
  บริษทจัดการขยะครบวงจร ได้จัดตั้งขึ้นที่สถานีขนถายขยะของเทศบาล ในพื้นที่  51  ไร่   เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า  ความมุ่งมั่น ขยัน และอดออม ทําให้ครอบครัวมั่นคงมีสุข การพนันเป็นเหตุให้
 ้
 ิ
 ้
 ุ
 ที่ อ.หนองเสือ มีจดมุ่งหมายเพื่อลดปรมาณขยะเปียก โดยนําไสเดือนเข้ามาใชในกระบวนการกินขยะ   สิ้นเนื้อประดาตัว
 สวนขยะแห้งจะคัดแยกออกเพื่อนําไปขาย  ขยะส่วนที่เหลอจากการคัดแยกก็ใช้เครื่องบีบอัดทําเป็น  บทเรียนจากกบ
 ื
 ่
 เชื้อเพลิงก้อน จําหน่ายให้อุตสาหกรรมปูนซีเมนต์เพื่อนําไปใช้แทนน้ํามันเชื้อเพลิง
 ไสเดือนดินที่ใช้เปนไส้เดือนพันธุ์ขี้ตาแร่จากโครงการหลวง โดยเรมจากจานวน 15  กิโลกรม   กาลครั้งหนึ่ง ฝูงกบได้จัดการแข่งขันปีนขึ้นยอดเสาสูง มีกบสมัครเข้าแข่งขันจํานวนมาก
 ่
 ิ
 ํ
 ็
 ้
 ั
 มีอัตราเฉลี่ย 1,200  ตัวต่อกิโลกรัม  นํามาขยายพันธต่อ ซึ่งพบว่าไส้เดือนเจริญเติบโตได้เร็วมาก   และผู้ชมการแข่งขันมารอดูกันอยู่เต็มสนาม
 ์
 ุ
 ุ
 ็
 ้
 ็
 ่
 เพราะมีขยะสดเป็นอาหารชั้นดี  ขณะเดียวกันไสเดือนจะขับถายออกมาเปนป๋ยน้ํา ซึ่งเปนที่   การแข่งขันเริ่มขึ้น ผู้แข่งขันต่างพยายามปีนขึ้นยอดเสาสูง เสียงเชียร์ดังสนั่น แต่ไม่นาน
 ต้องการมากของเกษตรกร จึงขายได้ราคาดี    ผู้ชมต่างก็เริ่มวิพากย์วิจารณ์ต่างๆ นา ๆ
 ั
 ั
 ่
 เมื่อเทียบกับปริมาณขยะสดในพื้นที่ จะต้องใช้ไส้เดือนถึง  25  ตนตอการกําจดขยะสด 50  ตัน   “สูงออกอย่างนี้ ฉันว่าไม่มีกบตัวไหนปีนถึงยอดเสาหรอก”
 ต่อวัน เทศบาลจึงขยายโครงการโดยส่งเสริมให้ประชาชนมีรายได้จากการผลิตปยน้ําชีวภาพที่ไส้เดือน  “โอ๊ย มันยากจะตาย กลัวจะตกลงมาตายซะมากกว่า จะเสี่ยงแข่งกันไปทําไมนะ”
 ุ๋
 ํ
 ่
 ขับถาย โดยนํามาผสมน้าบรรจขวดขนาด 750 ซีซี ขายราคา 40 บาท ปุ๋ยผงชีวภาพซึ่งได้จากมูลไส้เดือน  “ เลิกแข่งเถอะ แข่งไปก็ไม่สําเร็จหรอก น่าจะมาแข่งอย่างอื่นกันดีกว่า”
 ุ
                                                                ้
 ้
 ตากแห้ง กิโลกรัมละ 100  บาท  และขายไสเดือนกิโลกรัมละ  400  บาท  เนื่องจากกําลังเป็นที่ต้องการ   “ แน่ะ เห็นไหม พูดขาดคําก็มีกบหล่นลงมาแลว เฮ้อ! จะสงสารดีไหมเนี่ย”
 ่
 ของตลาด โดยเฉพาะ อปท.ทวประเทศ    เจ้ากบตัวน้อย ๆ ต่างทะยอยร่วงหล่นลงมาทีละตัว ....ทีละตัว... ยกเว้นกบตัวหนึ่ง ที่ยังคงปีน
 ั
 ่
 ิ
 ิ
 สําหรับขยะอินทรีย์บางส่วนที่ไส้เดือนไม่ต้องการ ก็สามารถนําไปผสมกับสงปฏกูลจากรถดูดสวม  ต่อไปด้วยความมุ่งมั่น มิใยที่ผู้ชมต่างส่งเสียงห้ามปราม เรียกให้ลงมา
 ้
 ์
 เพื่อหมักทาไบโอก๊าซต่อ  โดยเทศบาลมีอุปกรณพร้อม ใช้เปนเชื้อเพลิงสําหรับเครื่องยนต์ดัดแปลง   “อย่าขึ้นสูงไปกว่านั้นมันอันตราย ลงมาเถอะ นี่ก็ร่วงกันลงมาเยอะมากแล้ว”
 ํ
 ็
 ส่วนที่เหลือใช้ก็ขายให้การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทยต่อไป   กบที่เหลือยอมแพ้ ค่อย ๆ ทยอยกลับลงมา คงเหลือเจ้ากบตัวนั้นที่ไม่ยอมแพ้ ยังคงขึ้นต่อไปอีก
 หาก อปท.ทั่วประเทศพร้อมใจกันทําตั้งแต่ครัวเรือนจนถึงสถานกําจัดขยะ รณรงค์สร้างจิตสํานึก  เรื่อยๆ จนในที่สุดก็ไปถึงยอดเสา ได้รับชัยชนะในที่สุด
 ให้ประชาชนคัดแยกขยะก่อนทิ้ง โดยเฉพาะขยะเปียกและเศษอาหาร จะช่วยลดดุลการนําเข้าปุ๋ยเคมี    ฝูงกบพากันซักถามว่ามันทําสําเร็จได้อย่างไร แต่ถามหลายครั้ง มันก็ไม่ตอบ เนื่องจากกบผู้ชนะ
 ลดการนําเข้าเชื้อเพลิงและเทคโนโลยีจากต่างประเทศลงได้มาก และยังได้แก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม   นั้นหูหนวก
 อย่างตรงจุด    นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า คําพูดด้านลบจะลดทอนพลังความสามารถและความฝันให้สลายลงไป จง
 (ย่อความจาก : หนังสือพิมพ์มติชนรายวันฉบับประจําวันจันทร์ที่ 30 มิถุนายน พ.ศ.2551 หน้า 8)   ระวงพลังแห่งคําพูดเสมอ ทุกสิ่งที่เราพูดหรือได้ยิน มีผลต่อการกระทําของเรา จงหูหนวกต่อคําพูดที่
                    ั
                ลดทอนพลังความสามารถของเรา และจงคิดเสมอว่า “เราทําได้
 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1   73   74   คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
                                   คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
                                                                                                         67
                                                                                      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81