Page 171 - เอกสารประกอบการอบรม คณิตศาสตร์
P. 171
ใบกิจกรรมที่ 4 บัตรตัวเลขชวนคิด
สถานการณ์
บัตรตัวเลขชุดที่ 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
บัตรตัวเลขชุดที่ 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9
ให้นักเรียนจับคู่บัตรตัวเลข 2 ใบ ให้บัตรตัวเลขในชุดที่ 1 เป็นตัวเลขในหลักหน่วย และ
บัตรตัวเลขในชุดที่ 2 เป็นตัวเลขในหลักสิบ
ื่
นักเรียนอภิปรายในกลุ่มเพอคิดหาค าตอบในแต่ละตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 ผลลัพธ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากการทดลองสุ่ม
1. การจับคู่บัตรตัวเลข 2 ใบ ได้ตัวเลข 2 หลัก มีกี่จ านวน อะไรบ้าง
ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. นักเรียนมีวิธีการคิดอย่างไรในการหาตัวเลข 2 หลักทั้งหมด
ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
คณิตศาสตร์: ผลลัพธ์ของเหตุการณ์และความน่าจะเป็น หน้า 9 จาก 19
163
