Page 55 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

11. มีความเข้มแข็งทั้งร่ายกาย และจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออ านาจฝูายต่ า หรือกเลสมีความ แนวการตอบใบงานที่ 2
ิ
ละอายเกรงกลัวต่อบาปตามหลักของศาสนา เรื่อง ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ
นิยาม ให้ลูกเสือช่วยกันนิยามความหมาย ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ

................................................................................................................................................. 1.ความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย ์

...................................................................................................................................................... นิยาม การประพฤติปฏิบัติตนที่แสดงถึงความสํานึกและภาคภูมิใจความเป็นไทยปฏิบัติตาม

...................................................................................................................................................... หลักศาสนาที่ตนนับถือ และจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์
...................................................................................................................................................... 2. ซอสัตย์ เสียสละ อดทน
ื่
12. ค านึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติมากกว่าผลประโยชน์ของตนเอง นิยาม การประพฤติปฏิบัติตนที่แสดงถึงการยึดมั่นในความถูกต้อง ประพฤติตนตามความ
นิยาม เป็นจริงต่อตนเองและผู้อื่น ละความเห็นแก่ตัว รู้จักแบ่งปันช่วยเหลือสังคมและบุคคลที่ควรให้ รู้จัก

................................................................................................................................................. ควบคุมตัวเองเมื่อประสบกับความยากลําบากและสิ่งที่ก่อให้เกิดความเสียหาย มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดี
...................................................................................................................................................... งามเพื่อส่วนรวม

...................................................................................................................................................... 3.กตัญํูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์
...................................................................................................................................................... นิยาม การประพฤติที่แสดงถึงการรู้จักบุญคุณ ปฏิบัติตามคําสั่งสอน แสดงความรัก ความ

เคารพ ความเอาใจใส่ รักษาชื่อเสียง และตอบแทนบุญคุณของพ่อแม่ ผู้ปกครอง และครูอาจารย์

4.ใฝหาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรง และทางอ้อม
ู
นิยาม การประพฤติปฏิบัติตนที่แสดงถึงความตั้งใจเพียรพยายามในการศึกษาเล่าเรียน
แสวงหาความรู้ทั้งทางตรงและทางอ้อม

5.รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย
ิ
นิยาม การปฏิบัติตนที่แสดงถึงการเห็นคุณค่า ความสําคัญ ภาคภูมใจ อนุรักษ์ สืบทอด
วัฒนธรรมและประเพณีไทยอันดีงาม

6. มีศีลธรรม รักษาความสัตย์
นิยาม การประพฤติปฏิบัติตน โดยยึดมั่นในคําสัญญา มีจิตใจโอบอ้อมอารี ช่วยเหลือผู้อื่น

เท่าที่ช่วยได้ ทั้งกําลังทรัพย์ กําลังกาย และกําลังสติปัญญา
้
7.เขาใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตย
นิยาม การแสดงถึงการมีความรู้ ความเข้าใจ ปฏิบัติตนตามหน้าที่และสิทธิของตนเอง

เคารพสิทธิผู้อื่นภายใต้การปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
8. มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่

นิยาม การปฏิบัติตนตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบ ข้อบังคับ และกฎหมายไทย มีความ

เคารพและนอบน้อมต่อผู้ใหญ่
9. มีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ท า

นิยาม การประพฤติปฏิบัติตนอย่างมีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ทําอย่างรอบคอบ ถูกต้อง เหมาะสมและ
น้อมนํา พระราชดํารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 มาเป็นหลักปฏิบัติในการดําเนิน

ชีวิต
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 53

54 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
46 คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2