Page 63 - คู่มือแนวทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน
P. 63
56
ี
ู
่
ู
ี
้
ู
ี
้
่
ุ
ุ
กรณีท่ 1 โครงสรางหนวยการเรยนรบรณาการ ทบรณาการไดทกกลม
่
้
สาระการเรียนรู้ และครอบคลุมทุกมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
ส่วนที่ 2 (ตัวอย่าง)
โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้/กิจกรรมบูรณาการ
ระดับชั้น...............................
หน่วยที่/ มาตรฐาน กลุ่มสาระ สาระส�าคัญ/ ชิ้นงาน/ เวลา
กิจกรรม การเรียนรู้ การเรียนรู้ ความคิด ภาระงาน (ชั่วโมง)
และตัวชี้วัด รวบยอด
กรณีท่ 2 โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ ท่บูรณาการได้บาง
ี
ี
กลุ่มสาระการเรียนรู้ บางมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด และหน่วยการเรียนรู้
ตามธรรมชาติของวิชา
(ตัวอย่าง)
โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้/กิจกรรมบูรณาการ
ระดับชั้น...............................
หน่วยที่/ มาตรฐาน กลุ่มสาระ สาระส�าคัญ/ ชิ้นงาน/ เวลา
กิจกรรม การเรียนรู้ การเรียนรู้ ความคิด ภาระงาน (ชั่วโมง)
และตัวชี้วัด รวบยอด
5) จัดการเรียนรู้
6) เตรียมสื่อ/แหล่งเรียนรู้/ภูมิปัญญาท้องถิ่น
7) การวัดและประเมินผล
8) นิเทศ ก�ากับ และติดตามการด�าเนินงาน
