Page 19 - รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563
P. 19
12
มาตรฐาน/ตวั ชว้ี ดั รปู แบบขอ้ สอบ (จำนวนขอ้ ) รวม
เลือกตอบ ตอบสนั้ ตอบอิสระ จำนวนขอ้
สาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรม
มาตรฐาน ท 5.1 เขา้ ใจและแสดงความคิดเหน็ วจิ ารณว์ รรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเหน็ คุณค่า และนำมาประยุกต์ใชใ้ น
ชีวิตจรงิ
ป.3/1 ระบขุ ้อคดิ ทไี่ ดจ้ ากการอา่ นวรรณกรรมเพ่ือนำไปใชใ้ น 2 2
ชวี ิตประจำวัน
ป.3/3 แสดงความคดิ เห็นเกยี่ วกับวรรณคดที ี่อา่ น 2 2
รวมจำนวนขอ้ 26 3 1 30
หมายเหตุ : การใหค้ ะแนนข้อสอบแต่ละรูปแบบของขอ้ สอบภาษาไทย ดงั น้ี
ขอ้ สอบเลอื กตอบ ข้อละ 3 คะแนน
ข้อสอบเขียนตอบสัน้ ข้อละ 5 คะแนน คะแนนเปน็ 0, 2.5, 5 คะแนน
ข้อสอบเขยี นตอบอสิ ระ ข้อละ 7 คะแนน คะแนนเปน็ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 คะแนน
2. ความสามารถดา้ นคณติ ศาสตร์ มีกรอบโครงสรา้ งในการประเมนิ ดังน้ี
รูปแบบข้อสอบ (จำนวนข้อ) รวม
(ข้อ)
ตวั ชว้ี ัด เลอื กตอบ ตอบสนั้ แสดงวิธที ำ
สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต
มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนนิ การของจำนวนผลท่ี
เกดิ ข้ึนจากการดำเนนิ การ สมบัตขิ องการดำเนนิ การ และนำไปใช้
ป.3/2 เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนนับไม่เกิน 100,000 1 1
จาก สถานการณต์ า่ ง ๆ
ป.3/4 เปรียบเทียบเศษส่วนที่ตัวเศษเท่ากัน โดยที่ตัวเศษน้อย 2 2
กว่าหรือ เทา่ กับตัวส่วน
ป.3/9 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหา 2 ขั้นตอนของ 2 2
จำนวนนบั ไม่เกิน 100,000 และ 0
ป.3/10 หาผลบวกของเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน และผลบวก 2 1 1 4
ไม่เกนิ 1 และหาผลลบของเศษสว่ นท่มี ตี วั สว่ นเท่ากัน
ป.3/11 แสดงวิธหี าคำตอบของโจทยป์ ญั หา การบวกเศษส่วนที่
มตี ัว สว่ นเท่ากนั และผลบวกไมเ่ กิน 1 และโจทยป์ ญั หา การลบ 2 2
เศษส่วน ทีม่ ตี วั ส่วนเท่ากนั
มาตรฐาน ค 1.2 เข้าใจและวเิ คราะหแ์ บบรูป ความสัมพันธฟ์ ังก์ชัน ลำดับและอนกุ รม และนำไปใช้
ป.3/1 ระบุจำนวนทีห่ ายไปในแบบรูปของ จำนวนทีเ่ พ่ิมขึ้น 2 2
หรือลดลง ทลี ะเท่า ๆ กนั
