Page 26 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือหลวง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ว่า สิ่งที่ทําด้วยฝีมือ และเป็นสิ่งที่นิยมกันว่า มีคุณค่าในทางศิลปะพระราชบัญญัตินี้มีสาระสําคัญ เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์

ดังนี้ กล้วยสองปลี
1. ห้ามมิให้ผู้ใดทําการค้าวัตถุ หรือศิลปวัตถุ หรืแสดงโบราณวัตถุ หรือศิลปวัตถุให้บุคคล

ชมโดยเรียกเก็บค่าชมเป็นปกติธุระ เว้นแต่จะได้รับการอนุญาตจากอธิบดี นานมาแล้วมีนายลอยชายยาจกุไปหลงรักลูกสาวเศรษฐี จึงอยากได้มาเป็นคู่ครองของตน
2. ผู้ใดได้รับการอนุญาตให้ทําการค้าโบราณวัตถุหรือศิลปวัตถุ หรือแสดงโบราณวัตถุ หรือ คิดวาถาไม่ได้ด้วยเลห์ก็ตองเอาด้วยกล นายลอยชายยาจกจงออกเดินทางไปสบหาหมอเสน่ห์
่
ึ
ื
้
้
่
ศิลปะวัตถุให้บุคคลชมต้องแสดงในใบอนุญาตนั้นไว้ ณ ที่เห็นได้ง่ายในสถานการค้า หรือสถานการ เดินทางไปหนึ่งวันเต็มๆุพบกระท่อมหลังหนึ่ง จึงได้เข้าไปขอน้ําดื่มจากหญิงชราเจ้าของกระท่อม
แสดงของคน แลต้องมีบัญชีแสดงรายการโบราณวัตถุหรือศิลปวัตถุที่อยู่ในครอบครองของตนตาม หญงชราได้ถามนายลอยวาเดินทางไปไหนมา นายลอยจงเลาความประสงค์ของ ตนให้ฟังโดยไม่
่
ิ
่
ึ
แบบที่อธิบดีกําหนดให้ถูกต้องตามความเป็นจริง และรักษาบัญชีนั้นไว้ในสถานการค้า หรือสถาน ปิดบังแต่อย่างใด หญิงชราได้บอกว่าตนนี่แหละเปนหมอเสน่ห์และช่วยนายลอยได้ หากว่านายลอย
็
การแสดงวัตถุหรือศิลปวัตถุนั้น สามารถหากลวยสองปลมาให้เปนเครองยาในการทาเสน่ห์ นายลอยดีใจมากทหญงชรารบปากจะ
้
ิ
ํ
่
็
ื
ี
ี
ั
่
3. ห้ามมิให้ผู้ใดส่งหรือนําโบราณวัตถุ ไม่ว่าโบราณวัตถุหรือศิลปวัตถุนั้นจะเป็นโบราณวัตถ ุ ช่วยเหลือ รีบออกเดินทางไปเสาะหากล้วยสองปลีเป็นเวลานานหลายเดือนก็ยังไม่พบ นายลอยจึงได้
หรือศิลปวัตถุที่ได้ขึ้นทะเบียนแล้วหรือไม่ ออกนอกราชอาณาจักรเว้นแต่จะได้รับใบอนุญาตจาก เริ่มปลูกกล้วยเสียเองจํานวนมากหลายชนิด และดูแลไร่กล้วยเปนอย่างดี ใส่ปยเอาใจใจใส่ดูแลต้น
ุ฼
็
อธิบดี กล้วยเป็นพิเศษ เพื่อให้ต้นกล้วยออกสองปลีให้ได้
4. โบราณวัตถุหรือศิลปวัตถุที่ซ่อน หรือฝัง หรือทอดทิ้งอยู่ ณ ที่ใด โดยพฤติการณ์ซึ่งไม่มี
ผู้ใดสามารถอ้างเป็นเจ้าของ ไม่ว่าที่ซ่อน หรือ ฝัง หรือทอดทิ้งไว้ จะอยู่ในกรรมสิทธิ์หรือความ นายลอยทําไร่กล้วยอยู่นานุก็ยังไม่ได้กล้วยสองปลีแต่อย่างใด แต่ก็ยังไม่ละความพยายาม
ครอบครองของบุคคลใดหรือไม่ให้ตกเป็นทรัพย์สินของแผ่นดิน ผู้เก็บได้ต้องมอบแก่พนักงาน ได้ปลูกกล้วยเพิ่มขึ้นอีก และขยายไร่กล้วยออกไปกว้างขวางขึ้นมากกว่าเดิมเรื่อยๆ เพื่อที่จะค้นหา
็
เจ้าหน้าที่ หรือพนักงานฝูายปกครอง หรือตํารวจ ตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา กล้วยสองปลีให้ไดุ้ปีแล้วปีเล่าที่ทําไร่กล้วยได้นําผลผลิตจากไร่ไปขายอยู่เปนเวลานานถึง 7 ปีุมี
แล้วมีสิทธิได้รับรางวัลหนึ่งในสามแห่งค่าของทรัพย์สินนั้น เงินทองเก็บไว้จากการขายกล้วยเป็นจํานวนมากุจนมีฐานะเป็นเศรษฐีในเวลาต่อมา
5. ผู้ใดเก็บได้โบราณวัตถุหรือศิลปวัตถุที่ซ่อน หรือฝังไว้ หรือทอดทิ้งอยู่ ณ ที่ใด ๆ โดย เมื่อมีฐานะร่ํารวยก็ไปสู่ขอลูกสาวุเศรษฐคนที่นายลอยหมายปองไว้ จนได้แต่งเปนสามี
็
ี
พฤติการณ์ซึ่งไม่มีผู้ใดสามารถอ้างว่าเป็นเจ้าของได้ และเบียดบังเอาโบราณวัตถุ หรือศิลปวัตถุนั้น ภรรยาสมความปรารถนาุแต่ต้นกล้วยทั้งหมดที่นายลอยปลูกไว้ก็ไม่เคยออกสองปลีเลย ทําให้นาย
เป็นของตน หรือของผู้อื่น ต้องโทษจําคุกไม่เกินสองปี หรือปรับไม่เกินสี่พันบาท หรือทั้งจําทั้งปรับ ลอยคิดว่า“กล้วยสองปลีที่หญิงชราบอกให้หามาทํายาเสน่ห์นั้น คงไม่มีในโลกนี้แน่นอน แต่การที่หญิง
6. ผู้ใดทําให้เสียหาย ทําลาย หรือทําให้เสื่อมค่า หรือทําให้ไร้ประโยชน์ซึ่งโบราณวัตถุต้อง ชราสั่งให้หากล้วยสองปลีให้ได้ คงเปนอุบายเพื่อส่งเสริมให้นายลอย มีความมานะ จนสามารถเปน
็
็
ระวางโทษจําคุกไม่เกินหนึ่งปี หรือปรับไม่เกินสองพันบาท หรือทั้งจําทั้งปรับ เศรษฐีได้ในเวลาต่อมานั่นเอง”

เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสําเร็จอยู่ที่นั่น

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 23 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือหลวง
24
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 17