Page 120 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำรอง และดาวดวงที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
P. 120

แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือส ารอง ดาวดวงที่ 2   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2   ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 28

 หน่วยที่ 15   พิธีการ

 แผนการจัดกิจกรรมที่ 28   พิธีประดับดาวดวงที่ 2            เวลา   1 ชั่วโมง   ใบความร  ้ ู

                          ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ วาด้วยการปกครองหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ พ.ศ. 2509 ข้อ 290
                                                    ่
 1.  จุดประสงค์การเรียนรู้   พิธีประดับดาวดวงที่  2

 ลูกเสือได้ร่วมพิธีประดับดาวดวงที่  2
                         พิธีประดับดาวดวงที่  2  โดยให้ปฏิบัติดังนี้
 2.  เนื้อหา             (1) กองลูกเสือสํารองทํารูปวงกลมใหญ่
    พิธีประดับดาวดวงที่  2
                                                                                                  ั
                                          ํ
                                                 ่
                                                                                     ่
                         (2) ผู้กํากับลูกเสือสารองอยูกลางวงกลม  มีรองผู้กํากับลูกเสือยืนอยูนอกวงกลมหลง  ผู้กํากับ
 3.  สื่อการเรียนรู้   ลูกเสือ
 3.1 ดาวลูกเสือสํารอง      (3) หมวกที่ติดดาวดวงที่  2  แล้ว  อยู่ที่ผู้กํากับลูกเสือ
                                                                ่
    3.2 ใบความรู้        (4) ลูกเสือที่จะได้รับดาวดวงที่  2  มายืนอยูหน้าผู้กํากับลูกเสือในแถววงกลม (แม้จะมีหลาย
                 หมู่หลายคนก็ให้มายืนอยู่รวมกันหน้าผู้กํากับลูกเสือ)
 4.  กจกรรม                (5) ผู้กํากับลูกเสืออธิบายความหมายของดาวดวงที่  2  ให้ลูกเสือที่จะได้ รับทราบ แล้วสั่ง
 ิ
 4.1ผู้กํากับลูกเสือและลูกเสือสํารองทุกคนพร้อมกันบริเวณที่นัดหมาย เช่น สนามโรงเรียน     สอน  (6) ผู้กํากับลูกเสือสั่งให้ลูกเสือที่จะได้รับทวนคําปฏิญาณอีกครั้งหนึ่ง  โดยสั่งว่า  “เพื่อเป็นที่

 ห้องประชุมหรือบริเวณที่เหมาะสม   แน่ใจว่า  เจ้ายังจําคําปฏิญาณของเจ้าได้  ขอให้เจ้าทวนคําปฏิญาณอีกครั้งหนึ่ง”  และลูกเสือที่จะ
 4.2ผู้กํากับลูกเสือจัดพิธีประดับดาวดวงที่ 2   ได้รับก็กล่าวคําปฏิญาณ
 ู
 ื
 ื
 ่
 ุ
 ู
 ้
 4.3  ผกํากับกองลกเสอแสดงความยินดีกับลกเสอทกคนและนัดหมาย เพือร่วมกิจกรรม            (7)  ผู้กํากับลูกเสือมอบหมวกให้ลูกเสือ ลูกเสือรับไปสวมเอง แล้วทําวันทยหัตถ์ผู้กํากับลูกเสือ
 ู
 ดาวดวงที่ 3
                         (8)  ผู้กํากับลูกเสือแสดงความยินดี  ด้วยการสัมผัสมือกับลูกเสือ
 5.  การประเมินผล        (9)  ลูกเสือที่ได้รับดาวดวงที่  2 ทํากลับหลังหัน วิ่งเข้าที่ของตน  (คือหน้าผู้กํากับ
    สังเกตการร่วมกิจกรรมและจํานวนลูกเสือที่ได้ประดับดาวดวงที่  2   ลูกเสือ  ไม่ใช่หมู่ของตน)
                                                                           ์
                           (10) กองลูกเสือแสดงความยินดีด้วยการทําแกรนด์ฮาวล ลูกเสือที่ได้รับดาวดวงที่ 2 เป็น
                 ผู้ร้อง “จงทําดี-จงทําดี-จงทําดี” (ถ้ามีหลายคนก็ให้ร้องพร้อมกันทั้งหมด) เสร็จพิธี




















                         คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือส ารอง  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2   119
 118   คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือส ารอง  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2   คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำารอง หลักสูตรดวงดาวที่ 2
                                                                                                        111
                                                                                     ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125