Page 124 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ประโยชน์ของเข็มทิศ

1. ใช้ประโยชน์ในการเดินทางโดยต้องมีแผนที่ประกอบ ทั้งทางบก ทางเรือ และทางเครื่องบิน
2. ใช้หาทิศจริงในแผนที่ เมื่อวางแผนที่ได้ตรงทิศแล้วจึงจะสามารถใช้แผนที่ได้ตาม

วัตถุประสงค์
3. เป็นเครื่องมือช่วยในการสํารวจ ของนักสํารวจ

เข็มทิศแบบซิลวา

ผลิตในประเทศสวีเดนมีลักษณะเป็นเข็มทิศและไม้โปรแทรกเตอร์รวมกันอยู่ เป็นเข็มทิศที่นิยม

ใช้ในวงการลูกเสือเพราะมีราคาถูก ใช้ง่ายและพกพาสะดวก วิธีใช้เข็มทิศซิลวา
การหาทิศเหนือ

วางเข็มทิศในแนวระนาบ ปลายเข็มทิศข้างหนึ่งจะชี้ไปทางทิศเหนือค่อย ๆหมุนหน้าปัดของ
เข็มทิศให้ตําแหน่งตัวเลขหรืออักษรที่บอกทิศเหนือบนหน้าปัดตรงกับปลายเหนือของเข็มทิศเมื่อปรับ

เข็มตรงกับทิศเหนือแล้วจะสามารถอ่านทิศต่างๆได้อย่างถูกต้องจากหน้าปัดเข็มทิศ
ลูกเสือสามารถนําเข็มทิศไปใช้ในกิจกรรมต่างๆได้เช่นการเดินทางไกลการสํารวจปูาการผจญ

ภัยการสํารวจและการเยือนสถานที่เป็นต้น เมื่อเริ่มออกเดินทางลูกเสือควรหาทิศที่จะมุ่งหน้าไปให้
ทราบก่อนว่าเป็นทิศใด เมื่อเกิดหลงทิศหรือหลงทางจะสามารถหาทิศทางต่าง ๆ จากเข็มทิศได้

การกําหนดมุมอาซิมุทแล้วหาพิกัด

กรณีบอกมุมอะซิมุทมาให้และต้องการรู้ว่าจะต้องเดินทางไปในทิศทางใดสมมุติว่ามุมอะซิมุท 60
ส่วนประกอบของเข็มทิศซิลวา องศา

1. แผ่นฐานเป็นตัววัตถุโปร่งใส 1( วางเข็มทิศในแนวระดับให้เข็มแม่เหล็กหมุนไปมาได้อิสระ
2. ที่ขอบมีมาตราส่วนเป็นนิ้วและ/หรือเซนติเมตร 2( หมุนกรอบหน้าปัดของตลับเข็มทิศให้เลข 60 อยู่ตรงขีดตําแหน่งตั้งมุม

3. มีลูกศรชี้ทิศทางที่จะไป 3( หันตัวเข็มทิศทั้งฐานไปจนกว่าเข็มแม่เหล็กสีแดงภายในตลับเข็มทิศชี้ตรงกับอักษร N บน
4. เลนส์ขยาย กรอบหน้าปัด ทับสนิทกับเครื่องหมายหัวลูกศรที่พิมพ์ไว้

5. ตลับเข็มทิศเป็นวงกลมหมุนได้บนกรอบหน้าปัดของตลับเข็มทิศแบ่งออกเป็น 360 องศา 4( เมื่อลูกศรชี้ทิศทางชี้ไปทิศใด ให้เดินไปตามทิศทางนั้น โดยเล็งหาจุดเด่นที่อยู่ในแนวลูกศรช ี้
6. ปลายเข็มทิศเป็นแม่เหล็กสีแดงซึ่งจะชี้ไปทางทิศเหนือเสมอ ทิศทางเป็นหลัก แล้วเดินตรงไปยังสิ่งนั้น

7. ขีดตําแหน่งสําหรับตั้งมุมและอ่านค่ามุมอยู่บนหน้าปัดตรงโคนลูกศรชี้ทิศทาง การหามุมอาซิมุทเมื่อกําหนดพิกัดให ้
กรณีที่จะหาค่าของมุมอะซิมุทจากตําบลที่เรายืนอยู่ ไปยังตําบลที่เราจะเดินทางไป

1( วางเข็มทิศในแนวระดับให้เข็มแม่เหล็กหมุนไปมาได้อิสระ

2( หันลูกศรชี้ทิศทางไปยังจุดหรือตําแหน่งที่เราจะเดินทางไป
3( หมุนกรอบหน้าปัดเข็มทิศไปจนกว่าอักษร N บนกรอบหน้าปัด อยู่ตรงปลายเข็มแม่เหล็กสี

แดงในตลับเข็มทิศ
4( ตัวเลขบนกรอบหน้าปัดจะอยู่ตรงขีดตําแหน่งสําหรับตั้งมุมและอ่านค่ามุม คือค่าของมุมที่เรา

้
ตองการทราบ

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 121 122 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 115
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4