Page 264 - التقرير الختامي1440/1441
P. 264

‫البرنامج ‪ /‬تنمية مهارات ال‬

 ‫( الوعي الذاتي لمواجهة المؤثرات السلبية‬

            ‫الفئة المستهدفة‬                  ‫نفسي‬                      ‫المجال‬

                                    ‫الأهداف‬

‫‪ -1‬مساعدة الطالب في اكتساب المهارات النفسية والتربوية والسلوكية لتحقيق ذاته ‪.‬‬
               ‫‪ -2‬تحقيق السلامة الفكرية والصحة النفسية للطالب ‪.‬‬

‫‪ -3‬الإسهام في تنشئة جيل واع بحقوقه ومسؤلياته تجاه نفسه ودينه ووطنه وقيادته ‪.‬‬

‫منظومة العمل‬                                       ‫الإجراء‬                                    ‫م‬
                                                                                              ‫‪1‬‬
                    ‫المشارك‬                                                                   ‫‪2‬‬

‫إعداد خطة لتنف‬      ‫إدارة المدرسة‬   ‫إعداد خطة لتنفيذ الحقائب التدريبية المعدة من قبل الإدارة‬
‫تشتمل على (الف‬      ‫المرشد لطلابي‬             ‫العامة للتوجيه والإرشاد بالوزارة ‪.‬‬

‫المدرب ‪-‬‬

‫‪ -‬اختيار‬            ‫المرشد الطلابي‬  ‫تهيئة المكان المناسب والأدوات اللازمة ‪.‬‬
‫‪ -‬استخدام التق‬      ‫أمين المصادر‬

‫‪ -‬تفعيل دور الم‬                              ‫التدريب على المهارات‪.‬‬                            ‫‪3‬‬
‫المرشد الطلابي التدريبية الحاصل‬

‫‪ -‬إعداد استبانة‬

‫الو‬                 ‫المرشد الطلابي‬           ‫تقييم عملية التدريب‪.‬‬                             ‫‪4‬‬
‫‪ -‬تحليل نتائج الاس‬

‫إعداد شهاد‬          ‫إدارة المدرسة‬         ‫منح شهادات للطلاب المتدربين‬                         ‫‪5‬‬
                    ‫المرشد الطلابي‬
   259   260   261   262   263   264   265   266   267   268   269