Page 193 - Buku Teks Digital English KSSM Tingkatan 1

Tatabahasa

Kucinta Bahasaku

Bandingkan dan bezakan skrip
AKTIVITI sketsa dengan skrip drama.
1. Senaraikan kata seru, kata tanya, kata perintah,
kata pembenar, dan kata pangkal ayat.
2. Tulis skrip sketsa. T
E
Segmen Skrip Peranan M
A
1 Selamat sejahtera, salam pencinta bahasa. Semua

2 Adapun bahasa seperti jambangan bunga yang mekar, 15
maka pesonanya semerbak membestarikan bangsa Semua
kelak mewangi di persada dunia.
3 Bagaimana? Solo
Alkisah cinta bahasa untuk memartabatkan bahasa. Beramai-ramai perempuan
Oh, cinta? Beramai-ramai lelaki
Cintailah bahasa kita. Beramai-ramai perempuan
Benar. Bahasa lambang budaya. Solo
Eh, jangan lupa! Bahasa Jiwa Bangsa. Usah lupa akan sejarah lama. Semua
4 Sejarah apa? Solo
Arakian bahasa kita pernah digunakan sebagai bahasa diplomasi. Beramai-ramai perempuan
Wah, hebatnya bahasa Melayu, bahasa kelas dunia! Beramai-ramai lelaki
Yang kurik itu kundi, yang merah itu saga, yang baik itu budi, yang Semua
indah itu bahasa, pantun lama tinggi kiasannya.
5 Aduhai, semua penutur bahasa Melayu. Negara tanpa bahasa Beramai-ramai perempuan
seperti negara tiada martabatnya!
Betul kata kalian. Solo
Gunakanlah bahasa kebangsaan kita, marilah amalkan ramai-ramai. Semua
6 Siapakah yang boleh menggunakan bahasa kita selain orang Melayu? Solo
Orang Cina Beramai-ramai perempuan
Awak apa khabar? Beramai-ramai lelaki
Orang India Beramai-ramai perempuan
Saya khabar baik. Beramai-ramai lelaki
Syabas Malaysia! Kini gemilang pasti digenggam. Semua

7 Bahasa kita tanggungjawab Solo
Kita Semua
Dengar sini! Solo
Mengapa? Semua
Ayuh, pertahankan bahasa. Sila jaga tutur kata kita. Solo
Pengikat rumpun Malaysia. Semua

5.1.3 179