Page 4 - สร้างเหล็กในคน
P. 4

ภาพที่ ๒ เหล็กในคนส�าคัญกว่าเหล็กในเรือและแถวรับธงลงของนักเรียนจ่าในวันงานเลี้ยงประจ�าปี



              เหล็กในคน                                    สิ่งแรกที่ผู้เขียนนึกถึงก็คือ คุณสมบัตินายทหารเรือไทย
                                                    �
                                                                          ี
                                                                                   ั
                                   �
                                 ี
                 “เหล็ก” เป็นแร่ธาตุท่นามาใช้งานในชีวิตประจาวัน  ๕ ประการ ตามท่ได้รับการส่งสอนมาโดยตลอดและ
             มากท่สุด และเป็นท่รู้จักกันอย่างแพร่หลาย โดยท่วไป   มักจะพบเห็นตามหนังสือ นิตยสาร วารสารต่าง ๆ ของ
                             ี
                  ี
                                                    ั
                                                                       ั
                                                                                            ี
             แล้วเหล็กจะแบ่งออกเป็น ๒ ประเภท คือ เหล็ก (Iron)     ทหารเรือ รวมท้งมักติดไว้ตามสถานท่สาคัญท่พบเห็นได้ง่าย
                                                                                      ี
                                                                                       �
             และเหล็กกล้า (Steel) ซึ่งทั้งสองประเภทนี้มีคุณสมบัติ  ทั้งนี้ค�าว่า “นายทหารเรือ” นั้น บางท่านอาจเข้าใจว่า
              ี
                                                     ็
             ท่ต่างกัน แต่ส่วนใหญ่มักจะเรียกเหมารวมกันว่า “เหลก”   หมายถึงเฉพาะนายทหารสัญญาบัตร แต่ในความจริงแล้ว
             น่นเอง โดยเหล็กท่พบได้มากในธรรมชาติซ่งต้องใช้วิธ ี  รวมถึงนายทหารประทวนด้วย โดยคุณสมบัตินายทหาร
              ั
                            ี
                                               ึ
                                                   ิ
             ถลุงออกมาก่อน เพ่อให้ได้เป็นแร่เหล็กบริสุทธ์ และ  เรือไทย ๕ ประการ  ได้แก่
                             ื
                     �
             สามารถนามาใช้ประโยชน์ต่อไปได้ ส่วนเหล็กกล้า       ๑. มีความรู้
                          ี
             เป็นโลหะผสมท่มีส่วนผสมระหว่าง เหล็ก ซิลิคอน         ๑.๑ จะต้องขวนขวายหาความรู้ และฝึกฝนตนเอง
             แมงกานีส คาร์บอน และธาตุอื่น ๆ อีกเล็กน้อย ท�าให้มี  อยู่เสมอ
                                  ั
             คุณสมบัติในการยืดหยุ่นสูง ท้งมีความทนทาน แข็งแรง และ        ๑.๒ รู้จักถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้อื่น
             สามารถต้านทานต่อแรงกระแทก และภาวะทางธรรมชาต  ิ           ๑.๓ รู้จักใช้ความรู้ให้เป็นประโยชน์
             ได้อย่างดีเยี่ยม ที่ส�าคัญคือ เหล็กกล้าไม่สามารถค้นพบ      ๒. เป็นผู้น�าทางทหาร
                                         ื
             ได้ตามธรรมชาติเหมือนกับเหล็ก เน่องจากเป็นเหล็กท  ี ่       ๒.๑ มีลักษณะท่าทางองอาจสมเป็นทหาร และ
             สร้างข้นมาโดยการประยุกต์ของมนุษย์ ดังน้นการสร้าง   มีความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจ
                                               ั
                  ึ
                                               ื
             เหล็กในคนจึงมีวัตถุประสงค์ หรือเจตนาเพ่อสร้างคน          ๒.๒ มีระเบียบวินัย
             (หล่อหลอมคน) ให้มีคุณสมบัติเช่นเดียวกับเหล็กกล้า          ๒.๓ มีความส�านึกในหน้าที่ กล้าตัดสินใจ และ
             คือ ความแข็งแรง อดทน ยืดหยุ่นสูง สามารถรับมือ  รับผิดชอบ
                                ี
             ได้กับสภาวะแวดล้อมท่จะเกิดข้นหลังจากจบออกไป         ๒.๔ มีมนุษย์สัมพันธ์ดี
                                       ึ
              ั
             รบราชการแล้วได้เป็นอย่างดี การสร้างเหล็กในคนท ี ่       ๒.๕ มีจิตใจแน่วแน่ ไม่ท้อถอย
                           �
             เข้าใจได้ง่ายท่สุดสาหรับนักเรียนทหารก็คือ สร้างเหล็ก        ๒.๖ มีความอดทนพากเพียร และกระตือรือร้น
                        ี
                                  ี
                              ี
             ในคนให้ร่างกาย และท่ยากท่สุดก็คือ การสร้างเหล็กในคน        ๒.๗ มีความริเริ่ม
             ท่ใจ หรือจิตวิญญาณ แล้วเราจะสร้างเหล็กในคนได้อย่างไร         ๒.๘ มีความเป็นธรรม
              ี
                                                                                      นาวิกศาสตร์   47
                                                                                      ปีที่ ๑๐๔  เล่มที่ ๑  มกราคม ๒๕๖๔
   1   2   3   4   5   6   7   8   9